Remaja: Dari "A" Hingga "Z"

2024 Pengarang: Harry Day | [email protected]. Diubah suai terakhir: 2023-12-17 15:51

Remaja: anak tangga kelima

Kehancuran Diri atau Mencari Diri? Soalan ini meletihkan bagi ibu bapa memerhatikan tingkah laku remaja.

Untuk menjawab soalan ini, marilah kita beralih kepada krisis normatif usia 8 tahun. Krisis ini mempunyai dua tiang: negatif dan positif. Akibat mengatasi krisis, kualiti keperibadian sedang dikembangkan. Sekiranya krisis dilalui sepanjang tiang negatif, kualitinya akan sama. Dan jika positif - sebaliknya.

Remaja adalah krisis kelima. Di hadapannya ada 4 orang, seperti asas bangunan, meletakkan asas Keperibadian.

Sekiranya kanak-kanak itu mempunyai 4 krisis yang mendahului masa remaja, dilalui dengan cara yang positif. Kecenderungan atau kualiti akan terbentuk: - Kepercayaan kepada dunia, - Harapan, - Autonomi, - Inisiatif, - Kompetensi, - Nilai diri, - Rajin. Ini adalah asas yang sangat baik untuk "membina" Keperibadian anak. Pada akhir usia remaja, kanak-kanak seperti itu akan mempunyai Identiti yang jelas dan tidak kabur. Seorang kanak-kanak yang mengalami krisis usia di tiang positif bukanlah anak lelaki yang baik. Dia memprotes, menegaskan, bersikap kasar terhadap ibu bapanya, yang cepat hilang kepercayaan di matanya. Tetapi ambil jalan kemusnahan diri. Kenapa dia? Dia mencintai dirinya sendiri, menghormati, menghargai.

Sekarang, jika 4 krisis pertama anak dilalui dengan cara yang negatif. Dan sifat-sifat itu terbentuk: - Ketidakpercayaan kepada dunia, - Ketergantungan Emosi, - Malu Beracun, - Kesalahan Beracun, - Kompleks Inferioriti, - Tidak berharga diri, - Kesempurnaan. Ini adalah asas goyah untuk keperibadian anak yang semakin meningkat. Remaja seperti itu mempunyai kebarangkalian kecenderungan merosakkan diri sendiri dan jatuh di bawah pengaruh.

Laluan perkembangan apa yang diikuti oleh anak anda?

Remaja: pergi ke dunia

Adalah mustahak untuk menjadikan remaja itu dewasa. Gadis itu berada di dunia wanita, dan anak lelaki adalah lelaki. Cabaran usia: pembentukan identiti peranan seks. Permulaan ini adalah kepunyaan tokoh yang menjadi teladan bagi orang yang matang. Selalunya ia adalah ayah, ibu. Namun, ada wajah lain yang dikagumi oleh remaja itu dan siapa dia mahu menjadi seperti itu.

Permulaan lelaki berlaku dalam kumpulan - lelaki masa depan diuji untuk peluang. Untuk permulaan lelaki, emosi lelaki diperlukan (menjerit, menjerit). Sekiranya seorang ibu membawa anak lelaki ke dunia lelaki, dia akan menjadi "anak abadi." Ini berlaku kerana ibu bukan anak lelaki, teman lelaki, lelaki dan bukan pembawa keperibadian maskulin. Oleh itu, dia tidak dapat menyampaikan identiti lelaki kepada anaknya. Bukan ibu, tetapi ayah menolong anak yang sedang berkembang untuk menguasai identiti peranan sosial lelaki dan "membawa" pemuda itu ke dunia lelaki.

Permulaan feminin berlaku secara individu.

Sekiranya ayah membawa gadis itu ke dunia wanita, maka gadis itu akan membesar "Lolita" - "anak perempuan ayah yang abadi." Ini akan melambatkan perkembangan psikologi dan menimbulkan kekeliruan dalam pengertian diri.

Siapa yang membawa anak anda ke dunia?

Remaja: berkumpulan dalam kawanan

Seorang kanak-kanak dari dunia keluarga yang sempit memasuki arus remaja yang ribut.

Dalam syarikat remaja:

1. Cari dan kuasai Identiti mereka sendiri;

2. Meningkatkan jarak dengan ibu bapa;

3. Rasa kepunyaan.

Dalam kumpulan, kanak-kanak itu mencuba tingkah laku orang dewasa - untuk membina hubungan; minum; asap. Borang dewasa tidak boleh digunakan di tempat lain, kerana jika ada orang dewasa di dekatnya, tanggungjawabnya ada padanya.

Remaja memperoleh pengalaman hubungan rakan sebaya yang sama dengan hubungan menegak dengan ibu bapa.

Pengalaman berkuasa, tunduk, kerjasama, persaingan diperoleh.

Kompetensi sosial sedang dikembangkan - keupayaan untuk menjalin hubungan yang signifikan secara emosional, untuk mengekalkan dan menyelesaikannya.

Ibu bapa takut bahawa anak itu akan jatuh ke dalam hubungan buruk. Namun, jika anak itu melewati krisis usia normatif dengan cara yang positif, ada kemungkinan besar terjerumus dalam hubungan remaja yang normal.

Sekiranya anda mempunyai seorang gadis, dan bersama dengan lelaki yang lebih tua + alkohol, hubungan seks awal adalah mungkin. Penting untuk bercakap dengan anak perempuan anda seperti orang dewasa dan menerangkan akibat dari tingkah laku tersebut.

Nampaknya pada remaja bahawa yang buruk akan diabaikan, kerana pengalaman hidupnya kecil. Mulakan perbualan: "Anak perempuan, jika anda mula melakukan hubungan seks, mungkin lelaki itu akan hilang dan anda akan merasa terbiasa. Gadis-gadis pada usia ini menginginkan percintaan, dan kanak-kanak lelaki adalah hormon yang mengamuk dan hanya memerlukan seks."

Mungkin anak perempuan tidak akan mendengar. Namun, jika menghadapi situasi seperti itu, dia akan mengingati kata-kata ini.

Menembusi perisai remaja adalah sukar. Namun, jika anak itu dalam bahaya, anda akan menemui kata-kata untuk menjangkau dan melindungi.

Anda mempunyai minat yang kuat dalam masa remaja. Apa kesannya dalam hidup anda?

Dunia keghairahan remaja

Pada masa remaja, ruang emosi berkembang dengan cepat. Kawalan emosi dikurangkan. Lelaki tidak dapat mengawal perasaan sepenuhnya, yang kadang-kadang berubah menjadi mempengaruhi. Ini adalah norma usia.

Mempengaruhi - lat. "Affectus" - semangat, kegembiraan emosi. Ini adalah proses emosi yang meletup, berumur pendek dan sengit. Dengan mempengaruhi, emosi lebih besar daripada seseorang dan membebankannya.

Remaja itu hidup dalam dunia yang banyak mempengaruhi: kejahatan yang menghilangkan "atap" atau cinta atau kebencian yang tinggi terhadap perkadaran kosmik.

Remaja itu diliputi oleh pengalaman hebat yang sebelumnya tidak diketahui. Tugas usia adalah belajar bagaimana menguruskan perasaan yang kuat.

Remaja sering jatuh cinta. Pada usia ini, fantasi berlaku. Oleh itu, mengejar percintaan. Sedikit pengalaman. Realiti tidak diperhatikan atau diuji. Yang diinginkan diturunkan sebagai nyata.

Terdapat banyak semangat dan dorongan dalam projek romantis. Remaja itu terbakar dan masuk ke dalam dirinya. Membesar secara beransur-ansur berlaku.

Adakah anda prihatin dengan usia sukar anak anda?

Percubaan remaja

Tugas zaman adalah mencari diri. Tanpa sedar, seorang remaja sedang mencari jawapan untuk soalan: Siapa saya? Apa saya? Siapa dan apa yang sesuai dengan saya? Dan apa yang merosakkan bagi saya? Ini adalah proses yang serius di mana terdapat banyak keraguan dan ketidakpastian.

Untuk mencari jawapan kepada soalan sukar, seorang remaja banyak bereksperimen. Menjelang akhir usia remaja, banyak gambar diri terkumpul, yang saling berhubungan dalam bentuk yang pelik. Yang sering mengejutkan orang lain.

Bagi sesetengah orang, masa remaja tenang dan lancar. Namun, lebih baik ketika zaman krisis ini bising. Apabila seorang remaja memprotes dan menolak klise dan standard yang dikenakan, dia mula memahami dirinya dengan lebih baik. Masa remaja adalah proses ribut, jadi biarkan ia terpancut.

Secara kiasan, pada usia 12 tahun, seorang anak memasuki "pusat membeli-belah". Dia melihat mereka membawa "blaus kuning" - dia juga memerlukan "blaus kuning". Dan sama ada ia sesuai dengan warna, saiz, gaya tidak menjadi masalah.

Tugas remaja itu adalah meninggalkan "kedai" yang sesuai dengannya: apa yang menarik adalah nilainya, dengan kesedaran: ini adalah milik saya dan membezakan saya dengan orang lain.

Mereka bercakap mengenai Kekeliruan Identiti, jika orang muda tidak tahu: siapa yang akan menjadi, apa yang dia mahukan, dengan siapa untuk berkawan, siapa yang sesuai. Sekiranya dalam masalah ini seseorang bergantung pada persekitaran, dia tidak menemukan dirinya sendiri.

Adakah anda mendapati diri anda?

Susut nilai remaja

Remaja mengalami kekuatan kemampuan mentalnya sendiri pada ibu bapa yang penyayang dan setia. Semakin dipercayai ibu bapa, semakin kuat "pukulan". Bapa atau ibu berhadapan dengan tuntutan, pengabaian dan pencerobohan yang tidak berasas anak.

Remaja itu mengasah kemampuan untuk berkomunikasi dengan orang lain pada ibu bapa yang boleh dipercayai. Contohnya, belajar untuk meletakkan emosi negatif seperti perasaan marah, benci, marah dan benci. Lagipun, ibu bapa yang penyayang akan memahami dan memaafkan.

Di samping itu, tugas remaja adalah berpisah dengan ibu bapa.

Sebagai contoh, semasa kecil, anak lelaki itu mempunyai hubungan psikologi yang erat dengan ibunya - dia mempercayai, berkongsi rahsia intim. Bagaimana seorang anak lelaki dapat berpisah dari ibu yang malaikat seperti itu? Tuntutan yang tidak berasas kepada ibu itu benar, yang benar-benar dipercayai oleh anak yang matang. Ini adalah proses tidak sedar, tetapi lebih mudah bagi seorang kanak-kanak untuk berpisah.

Dan bergerak maju ke arah tugas seterusnya: pencarian untuk diri saya.

Membesar tidak jauh, yang memerlukan menyedari Identiti baru dan membina kehidupan anda sendiri.