2024 Pengarang: Harry Day | [email protected]. Diubah suai terakhir: 2023-12-17 15:51
Semasa berunding, saya sering mendengar daripada ibu bapa:
- "Saya takut pergi ke sekolah";
- "Ada keinginan untuk membuang telefon ketika saya melihat ada panggilan dari sekolah";
- "Setiap hari mereka mengatakan bahawa dia (dia) sedang berjuang";
- "Saya tidak tahu apa yang harus dilakukan, saya sudah mencuba semuanya, tidak ada yang berjaya."
Saya memahami kegembiraan dan kebingungan ibu bapa yang berhadapan dengan keluhan mengenai tingkah laku agresif anak mereka. Tetapi ada jalan penyelesaian, lebih banyak lagi kemudian.
Sekiranya, sebelum menghubungi ahli psikologi, anda telah menolak penyakit somatik yang boleh menyebabkan manifestasi pencerobohan. Kami akan membincangkannya sebagai reaksi terhadap dunia luar.
Manifestasi kemarahan dan kemarahan pada masa kanak-kanak adalah satu-satunya cara untuk menentukan batas komunikasi yang dibenarkan. Tetapi apabila pencerobohan muncul dalam situasi apa pun, pergaduhan dan pertembungan berlaku, keluhan mengenai tingkah laku.
Dalam keadaan seperti itu, sukar dan menakutkan bagi orang yang "kecil" itu, dan semakin takut dia, semakin dia membela diri, menunjukkan kemarahan. Ini menjadi masalah bukan sahaja untuknya, tetapi juga untuk ibu bapa, rakan, guru. Tidak diketahui pada saat apa, wabah pencerobohan akan terjadi dan bagaimana reaksi terhadapnya. Dengan harapan dan kegembiraan yang tidak teratur, anak itu tidak dapat menahan ketegangan dan kepanasan di sekelilingnya. Dengan demikian keadaan sekeliling mendorongnya ke arah manifestasi pencerobohan yang lebih kuat, pada masa yang sama, dalam lingkungan yang lebih tenang, reaksi mungkin berbeza sama sekali.
Anak tidak akan dapat mengatasi masalah itu sendiri. Namun, dengan bantuan ibu bapa yang menyayangi dan menyokong, dia memperoleh kekuatan dan kepercayaan pada dirinya sendiri.
Semasa menyelesaikan masalah ini, perlu mengambil langkah kecil, semakin kecil langkahnya, semakin baik kesannya akan diperbaiki.
Pertama, perhatikan keadaan ini dari sudut yang berbeza, jangan lagi menjadi masalah, tetapi kemahiran. Bercakap dengan anak anda, apa yang paling sukar baginya, apa yang dia mahu pelajari? Kemahiran apa yang akan dia miliki ketika dia menangani tugas ini.
Kedua, buat kontrak dengan anak lelaki atau anak perempuan anda tentang apa yang berlaku ketika dia belajar mengatasi pencerobohan. Kemahiran apa yang boleh dia ubah. Beri dia masa dan diri anda untuk berfikir. Mungkin mencadangkan idea anda untuk kemahiran. Penting untuk diingat, tidak masuk akal untuk menggunakan kata-kata dengan partikel "tidak". Kemahiran adalah apa yang mereka tahu bagaimana melakukan, bukan "jangan lakukan" (misalnya, tidak bertengkar).
Ketiga, apa yang akan menjadi kekuatan ketika dia memperoleh kemahiran. Betapa pentingnya baginya. Siapa yang akan bersukacita dengannya dalam apa yang telah dipelajarinya?
Keempat, apa yang boleh anda panggil kemahiran ini yang ingin dipelajarinya?
Kelima, watak atau watak kartun apa yang dapat memperkasakannya? Siapa idola dia?
Keenam, siapa yang dapat menolongnya dari orang-orang di sekelilingnya, yang akan menjadi pendamping di jalan memperoleh kemahiran. Bagaimana rakan boleh menolong, memberi semangat?
Ketujuh, bincangkan apa yang memberi anda keyakinan bahawa anak itu akan memperoleh kemahiran? Berikan contoh kejayaannya.
Kelapan, bincangkan bagaimana anda akan meraikan kemahiran yang diperolehnya? Sejauh manakah ia harus dibentuk? Siapa yang akan dijemputnya ke pesta itu? Bagaimana dia melihat percutian ini?
Kesembilan, minta tunjukkan bagaimana dia akan berkelakuan ketika dia mempelajari kemahiran itu? Anda boleh memainkan peranan. Bahkan mungkin untuk merakamnya dalam video dan menunjukkannya kepada mereka yang menghiburkan kanak-kanak itu.
Kesepuluh, kepada siapa dia dapat memberitahu tentang apa yang dia pelajari? Dalam bentuk apa dia akan membincangkannya, reaksi apa yang akan dia lihat? Apa yang akan mereka katakan kepadanya sebagai tindak balas terhadap kisahnya.
Kesebelas, dalam perjalanan belajar, terdapat banyak kesukaran, kesilapan, sesuatu tetap tidak berubah. Namun, fikirkan bersama, kata-kata atau tindakan apa yang dapat membantu anak anda menuju ke arah menguasai kemahiran itu? Kata-kata semangat apa yang dapat anda katakan ketika dia menunjukkan kemahiran?
Kedua belas, fikirkan apa yang mungkin berfungsi sebagai peringatan ketika dia memperoleh kemahiran. Bagaimana sekutu dapat memberitahunya jika dia akan melupakan apa yang dipelajarinya?
Ketiga belas, bagaimana seorang anak mengucapkan terima kasih kepada mereka yang menyokong dan mendorongnya ketika dia menguasai kemahiran itu? Siapa itu? Bagaimana anda boleh berterima kasih kepada mereka?
Keempat belas, siapa yang dapat dia bantu dengan menguasai kemahiran yang sama, siapa yang dapat dia dukung? Bercakap tentang cara dia dapat melakukannya.
Kelima belas, setelah anak memperoleh kemahiran, fikirkan apa lagi yang dapat dia pelajari dengan cara ini, apa lagi yang ingin dia capai?
Menjelaskan faedah memberi motivasi lebih baik apabila anak memahami pentingnya hubungan yang menyokong. Motivasi untuk mengubah tingkah laku dan keinginan untuk memperoleh kemahiran adalah "asas" yang baik untuk menguasainya. Ibu bapa pada saat-saat seperti itu adalah bintang pembimbing - mereka mengarahkan, meminta, menjelaskan. Dengan bersatu untuk tugas yang sukar, keluarga mempunyai peluang untuk berkembang. Dan kesukaran, sebagai peraturan, marah dan menjadikan anda lebih kuat.
Saya doakan anda berjaya dalam menguasai kemahiran baru!
Disyorkan:
Pencerobohan Pasif. Apa Itu Dan Bagaimana Ia Merosakkan Kehidupan Kita
Samurai tanpa pedang adalah seperti samurai dengan pedang. Hanya tanpa pedang. (jenaka) Apa itu pencerobohan pasif? Hampir semua orang telah menemuinya dalam kehidupan (dan ada yang membuangnya kepada orang lain secara berkala). Walau bagaimanapun, fenomena ini sendiri sering dibincangkan dalam budaya kita.
Bagaimana Untuk Bertindak Balas Terhadap Pencerobohan
Ia kasar dan kotor, ya. Tetapi tidak ada jalan keluar yang indah dari situasi keganasan. Ada jalan keluar yang meminimumkan kecederaan dan mengurangkan kemungkinan ia berulang, dan mencerminkan dengan persentase persis seperti itu. Mereka yang suka menyebarkan guano jarang menjadi koprophage, dan kembalinya "
Menghadapi Pencerobohan Ibu
Agresi adalah kekuatan yang wujud dalam semua makhluk hidup. Tenaga hidup dan keberanian untuk mengambil dari persekitaran seperti yang diperlukan, keberanian dalam mempertahankan diri, dalam mempertahankan diri, batas peribadi. Inilah kegembiraan yang diperlukan untuk merealisasikan niat anda sendiri.
Bagaimana Cara Bertindak Balas Terhadap Pencerobohan Pasif? Bagaimana Menangani Orang Yang Agresif Pasif?
Setiap daripada kita telah bertemu dengan orang yang menunjukkan pencerobohan pasif. Anda dengan jelas melihat bahawa orang itu marah, tetapi dia menafikannya dengan segala cara yang mungkin ("Tidak, tidak, apa kamu ?! Saya dalam mood yang hebat, saya gembira
Keagresifan Yang Sihat. Bagaimana Menangani Pencerobohan Dan Menggunakan Pencerobohan Untuk Berkembang?
Bagaimana cara menerjemahkan keganasan anda menjadi sihat? Bagaimana untuk mula menyatakannya, berhenti menekannya? Sebenarnya, ini adalah masalah yang agak individu yang paling baik ditangani, satu demi satu. Walau bagaimanapun, pertama anda perlu memahami apa yang patut diberi perhatian.
