Pembelajaran Tanpa Tekanan

2024 Pengarang: Harry Day | [email protected]. Diubah suai terakhir: 2023-12-17 15:51

Kaji, kaji dan kaji lagi - sebagai Lenin yang hebat diwariskan. Kita mesti memberi penghormatan dan Vladimir Ulyanov sendiri belajar dengan cemerlang, lulus sekolah menengah dengan pingat emas. Namun, adakah semua orang terkenal dan berjaya adalah pelajar cemerlang?

Sayangnya, kenyataan mengatakan bahawa ini jauh dari masalahnya:

- Dmitry Mendeleev mempunyai tiga teratas dalam bidang kimia;

- Winston Churchill belajar dari dua hingga tiga dan dianggap sebagai salah satu pelajar paling lemah di kelas;

- Leo Tolstoy mempunyai nilai yang tidak memuaskan dalam sejarah Rusia dan bahasa Jerman;

- Alexander Pushkin tidak mempunyai harapan dalam banyak mata pelajaran dan tidak mempunyai matematik;

- Thomas Edison didiagnosis dengan demensia semasa kecil dan diusir dari sekolah;

- Joseph Brodsky adalah pengulang dan mempunyai markah buruk dalam fizik, kimia, matematik dan bahasa Inggeris;

- Albert Einstein mempunyai C dalam fizik dan C dalam matematik;

- Count Grigoriy Potemkin-Tavrichesky diusir dengan penjelasan "terlalu malas dan tidak mengikuti kelas";

- Vladimir Mayakovsky melangkau pelajaran, adalah pelajar yang buli dan miskin;

- Konstantin Tsiolkovsky adalah pengulang, dan dia dikeluarkan sepenuhnya dari kelas tiga gimnasium kerana kemajuan yang buruk;

- Isaac Newton bencana dalam fizik dan matematik, dan secara amnya dia adalah pelajar terburuk di kelas;

- Anton Chekhov dua kali tinggal di tahun kedua dan mempunyai dua markah dalam geografi dan aritmetik …

Saya mengingatkan fakta-fakta ini kepada ibu bapa yang tidak berhenti mengulangi pelajaran mereka kepada anak-anak mereka: "anda mesti", "anda wajib", "anda hanya perlu", yang sama sekali tidak mempengaruhi peningkatan motivasi untuk belajar dan proses mengasimilasi pengetahuan, tetapi hanya membuat kanak-kanak benci …

Ini sangat pelik apabila seruan untuk mendapat faedah belajar dibuat oleh ibu bapa yang sendiri, secara sederhana, lewat di sekolah, membingungkan Selat Magellan dengan Selat Bering, tidak membezakan antara puisi Nekrasov dan Akhmatova, dan mempunyai tidak mengambil satu buku sepanjang tahun lalu. Tetapi keadaan ini tidak menghalang mereka menuntut A dalam semua mata pelajaran. Apabila kanak-kanak memerlukan pertolongan dalam beberapa subjek, ini menimbulkan ribut kemarahan: "berhenti mengganggu saya dengan permintaan bodoh seperti itu, anda belajar sendiri!"

Ibu bapa dari awal kanak-kanak adalah wewenang yang tidak dapat dipertikaikan untuk anak-anak mereka. Oleh itu, jika ibu dan ayah dan tanpa pengetahuan ensiklopedik telah menetap dalam kehidupan dengan baik, maka mengapa anak-anak harus mengalami tekanan ?!

Adakah anda tahu mengapa ibu bapa menuntut nilai cemerlang, iaitu nilai, dan bukan pengetahuan, kerana senang dan berprestij untuk dikatakan di syarikat, di antara rakan sekerja, dan saya adalah pelajar yang cemerlang, saya memenangi tempat pertama di Olimpik, menerima diploma, Apa pengetahuan sebenarnya pada masa yang sama, betapa bermanfaatnya dalam penentuan profesional, dan hanya dalam hidup - soalan sekunder, yang mana ibu bapa seperti itu tidak terbiasa "menggantung".

Ibu dan ayah yang dikasihi, dan bersama mereka nenek dan nenek, ibu saudara dan bapa saudara, supaya pelajaran anak-anak berjalan tanpa tekanan dan tekanan, dan dengan cara yang menarik dan berguna, hasilnya, diberikan gred yang sangat baik - anda mesti mengambil bahagian paling aktif dalam kehidupan sekolah anak-anak anda dan menjadi teladan dalam segala hal. Dan tanpa ini - tidak mungkin!