Dari Mana Datangnya Kanak-kanak Yang Sukar?

2024 Pengarang: Harry Day | [email protected]. Diubah suai terakhir: 2023-12-17 15:51

Selalunya ibu bapa datang kepada saya untuk mendapatkan nasihat yang menganggap anak-anak mereka "sukar", tidak terkawal, mementingkan diri sendiri dan meminta nasihat dari "bagaimana bersikap dengannya" untuk "memperbaikinya, tolonglah." Dari mana asalnya anak-anak ini, dan bagaimana ibu bapa sendiri menyumbang kepada tingkah laku mereka?

Contoh praktikal:

Semasa berunding, seorang ibu mengadu tentang anaknya bahawa dia telah menjadi tidak terkawal pada usia 4 tahun. Dia tahu tidak ada batas, tidak menghormati orang tua, selalu berani, konflik di tadika dan di taman permainan sudah menjadi peraturan dan bukannya pengecualian. Saya mula bertanya bagaimana hari mereka, bagaimana budak itu berkelakuan di rumah, siapa dia masih dibesarkan oleh … Ternyata budak itu (mari kita panggil dia Misha) dibesarkan oleh ibu dan neneknya. Ibu dua tahun lalu telah bercerai dengan ayah dan sekarang dia telah mengarahkan semua cintanya kepada anaknya. Dia mengakui ada rasa bersalah di hadapan anaknya (kerana perceraian dari ayahnya, untuk keluarga yang tidak lengkap) dan mengatakan bahawa dia berusaha untuk menggantikan anaknya dengan ayahnya dan menjadi ibu pada masa yang sama. Oleh itu … apabila anak lelaki berteriak bahawa "tidak enak", "Saya menginginkan sesuatu yang lain," "dari pinggan lain," bahawa "terlalu masin," dan "ini tidak manis," ibu berlari dan tidak seperti yang diinginkan oleh anaknya. Sekiranya Misha menangis, ibu dan nenek menyerahkan semua urusan mereka dan berlari untuk menolong budak lelaki itu dari masalah, sama ada mainan yang pecah atau hanya kebosanan … Dalam keadaan apa pun mereka tidak mahu mengganggu bayi mereka dan membiarkannya tinggal bersama mereka sesenang mungkin. "Beri!" - kanak-kanak itu meraih barang-barang mahal, untuk pasu, gelas, patung mahal di rak. Bagaimana untuk menolak? Dia akan menangis, dia akan tersinggung! Nah, anda boleh melihat sekali sahaja dan tidak menjadi masalah cermin mata pecah, dan patung itu boleh jatuh dari tangan anda secara tidak sengaja. Ibu tidak mengatakan "tidak," ketika bayi menarik taplak meja dan boleh memecahkan pinggan di atas meja, dia tidak memberitahunya "anda tidak boleh menarik kucing dengan ekor, kerana sakit," atau "anda tidak boleh memukul anak itu di kepala dengan spatula. " Misha boleh buat apa sahaja. Kerana dia masih kecil. Oleh itu, ibu berfikir, cuba melindungi anaknya dari dunia yang begitu besar dan tidak dikenali, yang akan ditakdirkannya untuk diketahui … Semua muslihat ibu dan nenek disesuaikan dengan panjang gelombang yang sama: untuk mengalihkan perhatian dengan mainan, berjanji untuk membeli sebatang coklat agar Misha tidak berkelakuan seperti itu … Tetapi dengan setiap tahun, anak itu menjadi semakin histeris, menuntut, zalim.

Mungkin ini adalah contoh ekstrem kanak-kanak yang "sukar", tetapi sangat menggambarkan. Dan sekarang ke asal. Apabila bayi muncul dalam keluarga, tidak kira apa yang dilakukannya, ia menyebabkan kasih sayang ibu bapa dan saudara-mara yang lain. Walaupun dia masih kecil, manifestasinya nampak tidak penting, dan bayinya sendiri bodoh. Setiap minit dalam hidupnya, anak ini meniru ibu bapanya, menjadi seperti mereka kerana cintanya yang tidak terbatas kepada orang terdekat. Anak percaya bahawa ibu dan ayah adalah yang baik, paling pintar dan yang terbaik, oleh itu, semua tabiat ibu bapa, nilai-nilai mereka, sifat watak mereka dianggap oleh anak sebagai teladan. Tetapi masa terus berjalan. Dan apa yang biasa menyentuh ibu bapa menjadi faktor yang menjengkelkan dan berubah menjadi tingkah laku menjijikkan. Sudah tentu, ibu bapa menyumbang kepada tingkah laku ini.

Apa tingkah laku ibu bapa yang menjadikan anak itu "sukar"?

Kebenaran, tidak ada larangan. Bayangkan bahawa anda berada di dalam bilik gelap di mana anda tidak dapat melihat apa-apa dan anda tidak tahu apa yang ada di dalamnya. Anda tidak tahu bagaimana perabot itu terletak di sana, sama sekali ada, atau mungkin ada sesuatu yang berbahaya atau tidak menyenangkan bagi anda. Ketidaktentuan ini boleh menakutkan. Ini kira-kira bagaimana perasaan anak tanpa larangan, tanpa batasan. Ini adalah beban yang sangat besar baginya. Dia berusaha dengan pelbagai cara untuk menentukan dirinya dalam situasi ini dan mula menguji dunia ini, orang-orang di sekitarnya untuk mendapatkan kekuatan dan berusaha mencari batas yang tidak dapat dilalui. Dan jika anda memberinya "kebebasan" ini, dia akan menguji kekuatannya. Anak memerlukan batasan, dia memerlukan perkataan "tidak". Ini adalah bagaimana dia merasakan cinta orang penting dan tahu bahawa dia selamat walau apa pun yang berlaku. Dia merasakan sokongan pada ibu bapanya, kekuatan dan kebolehpercayaannya.

Ketiadaan batasan, larangan membawa kita kepada alasan kedua. Kanak-kanak itu mempunyai kekurangan kemahiran mengatur diri … Iaitu kemahiran menahan diri. Dia tidak mempunyai pengalaman batasan luaran, dan anak itu tidak dapat mengembangkan batasan dalaman, yang menyukarkan hidupnya. Dia tidak tahu apa artinya "bersabar sedikit" demi sesuatu, atau menunggu, atau memikirkan orang lain. Konflik dengan rakan sebaya muncul, penyesuaian diri ke sekolah dan tadika lebih sukar, anak selalu mengalami tekanan dan sering sakit.

Kurangnya pengalaman berdikari dan pengalaman dalam mengatasi kesukaran. Ibu bapa berusaha dengan bersungguh-sungguh untuk menyenangkan anak-anak mereka sehingga mereka melakukan segalanya untuk mereka, dengan mempercayai bahawa anak itu masih kecil, bahawa dia masih akan belajar segala-galanya, yang lebih mudah (untuk ibu bapa melakukannya daripada mengajar anak itu sesuatu). Seiring berjalannya waktu, anak itu mulai bergantung pada ibu bapanya, yang akan melakukan segalanya untuknya, dan tidak perlu bersusah payah. Dia tidak ada yang perlu diperjuangkan, tidak ada yang dapat diatasi. Dia tidak mempunyai masalah, kerana masalahnya adalah masalah ibu bapa, dan ibu bapa yang menyelesaikannya. Dan pengalaman mengatasi ini sangat penting dalam mencapai tujuan hidup (“Saya boleh!). Ia juga penting untuk pembentukan harga diri anak yang betul, untuk keyakinan diri.

Kurang perhatian pada anak. Saya telah melihat anak-anak yang, untuk menarik perhatian ibu bapa yang sibuk, menggunakan tingkah laku yang tidak baik untuk menarik perhatian mereka sendiri. Pada saat yang sama, mereka menerima tendangan, celaan, kritikan, kecaman dalam alamat mereka. Tetapi bagi mereka itu perhatian. Walaupun dalam tahap yang sesat dan sesat.

Dan alasan terakhir (itu tidak ditunjukkan dalam contoh dengan budak lelaki itu, tetapi seperti yang ditunjukkan oleh latihan, itu sangat biasa). Ini adalah kekurangan syarat dan peraturan yang seragam untuk didikan dalam keluarga berhubung dengan anak. Apabila ayah mengatakan "anda boleh", dan ibu berkata "anda tidak boleh." Ketika kanak-kanak itu dibenarkan menonton program ini semalam, dan hari ini tiba-tiba ibu saya dalam keadaan tidak sedap hati dan dia melarang menghidupkan TV. Ketika ayah dihukum kerana kesalahan yang tidak bersalah, tetapi pada masa yang sama mengabaikan yang serius. Ketika ayah mengajar saya bagaimana untuk melawan, dan ibu mengatakan bahawa bertengkar itu tidak baik. Apabila ibu bapa sama sekali tidak boleh bersetuju dalam hubungan mereka tentang bagaimana membesarkan anak, dan setiap orang menarik selimut ke arah mereka, dengan hanya menganggap pendapat mereka sendiri betul. Sangat sukar bagi seorang kanak-kanak untuk berada dalam keadaan seperti itu. Siapa yang percaya? Apa yang betul dan apa yang salah? Apa yang perlu dilakukan dalam situasi tertentu? Anak itu keliru dan mula berkelakuan buruk, menjadi suatu tempat yang "sukar", di suatu tempat yang tidak terkawal, dan di suatu tempat yang sama sekali tidak peduli.