2024 Pengarang: Harry Day | [email protected]. Diubah suai terakhir: 2023-12-17 15:51
6-12 Zaman sekolah rendah
Tiang Krisis: Kerja Keras - Kompleks Rendah Diri
Sekolah, kursus, persekitaran membantu kanak-kanak menguasai pelbagai kemahiran: mengait, melukis, membersihkan bilik … Kanak-kanak membengkak dan bekerja. Ketekunan terbentuk.
Setiap kemahiran yang dikuasai jatuh ke dalam kotak Kompetensi dan keyakinan.
Sekiranya anak tidak berjaya, dia merasa rendah diri, yang didorong oleh sistem penilaian sekolah.
Zaman remaja
Tiang Krisis: Identiti Ego - Kekeliruan Identiti
Terbahagi kepada 2 bahagian: 12-17 - remaja dan 17-22 - remaja
Tugas utama:
- Memperoleh Ego - identiti - mengalami keunikan anda sendiri, "I" anda.
- Perpisahan dari ibu bapa.
22-34 Belia
Tiang Krisis: Kedekatan - Pengasingan
Sekiranya tidak ada identiti, maka tidak ada Kedekatan dalam hubungan, tetapi ada saling bergantung dan kepemilikan yang lain. Hubungan seperti itu melukai hati dan menuju ke tiang Pengasingan.
34-60 Kematangan
Tiang Krisis: Penjanaan - Stagnasi
Daya jana adalah pengembangan kreatif identiti ego yang diperoleh.
Sekiranya anda tidak dapat memenuhi potensi anda - Stagnasi. Orang itu mula mengeluarkan bau air bertakung.
Umur 60-75
Tiang Krisis: Integrasi Ego - Putus asa
Ia terbahagi kepada 2 bahagian: 60-75 - usia tua dan dari 75 - senile.
Integrasi ego - menyedari nilai kehidupan yang dilalui dan mengumpulkan pengalaman menjadi satu kesatuan.
Dan perasaan sia-sia kehidupan yang dilalui menimbulkan keputusasaan, yang didorong oleh ketidakupayaan untuk memperbaiki kesilapan.
Seperti yang dikatakan Pavka Korchagin: "Anda harus menjalani hidup sedemikian rupa sehingga tidak akan menyakitkan selama bertahun-tahun tanpa tujuan".
Merumuskan kesimpulan:
Apabila seorang kanak-kanak berjaya menguasai kemahiran dan pengetahuan, keyakinan dan harga dirinya meningkat. Dengan mengandalkan pengambilalihan ini, anak itu melangkah ke langkah baru, di mana lautan meletup mempengaruhi, taufan pemberontakan remaja dan perbalahan ganas dengan ibu bapa mengamuk. Pemuda itu mendapati dirinya dan belajar mengawal dirinya. Bersandar di dataran tinggi ini dengan dua kaki dan menarik dirinya ke ketinggian baru - membina keakraban dalam hubungan. Dan kemudian dia berusaha untuk merealisasikan kreatif dirinya. Merasakan kebahagiaan, kepuasan, makna, dan pentingnya kehidupan yang dilalui.
Seperti apa gambarannya jika krisis hidup dengan cara yang negatif:
Kerumitan tempoh sebelumnya mengganggu krisis semasa. Awal, krisis prasekolah menutupi anak dengan rasa malu, rasa bersalah, ketakutan. Dan di sekolah rendah, dia kekurangan sumber untuk menguasai kemahiran. Anak merasa rendah diri, tidak lengkap dan tercekik dengan rasa rendah diri. Dia hidup dalam kekecewaan, penghinaan dan menarik diri, menghindari komunikasi yang menyakitkan.
Dengan beg barang yang begitu berat, dia memasuki masa remaja dan jatuh ke dalam jurang Identiti Diffuse yang keliru. Dalam kegelapan dia cuba memahami siapa dia, tetapi sia-sia. Dan bergolek ke lubang Pengasingan. Tanpa memahami diri sendiri, mustahil untuk disedari. Dan genangan paya menantinya di hadapan. Kekuatan, kesakitan, kemarahan dan kebingungan bergantung pada semua garis. Dan dari sana ada jalan langsung ke dunia bawah keputusasaan dan kemurungan kehidupan yang tidak terbentuk.
Apa pendapat kamu?
Disyorkan:
Saya Tidak Berdaya - Mereka Berhutang - Mereka Akan Hilang Tanpa Saya. Segitiga Karpman Yang Bergantung Pada Kod Menyatakan: Bagaimana Berhenti Bermain
Kita memerlukan seseorang untuk terus hidup. Sekiranya ia berlaku, kita tidak terlalu matang secara psikologi. Sekiranya ia berlaku, ibu bapa kita memberikan apa yang mereka berikan. Mungkin, ini sahaja. Dan kita mungkin tidak belajar untuk berpisah tanpa takut.
Bagaimana Belajar Bergantung Pada Diri Sendiri? Jadilah Ibu Yang Baik Untuk Diri Sendiri
Setiap daripada kita memerlukan seorang ibu - orang yang mengambil berat dan memikirkan tentang kita, yang kepentingannya melebihi kepentingannya. Seorang dewasa menjadi ibu ini untuk dirinya sendiri. Setiap daripada kita mempunyai "
Bagaimana Orang Yang Bergantung Pada Kod Dapat Menyedari Bahawa Mereka Bergantung Pada Kod?
Pengarang: Vitaly Danilov Baru-baru ini saya mendapat soalan menarik: Nampaknya pada orang yang bergantung kepada kod bahawa dia berbuat baik dan menjaga jirannya. Ini adalah perkara biasa baginya, dia merasa puas dengan pertolongannya.
Krisis Pertengahan Usia. Krisis Pertengahan Umur Pada Lelaki
Krisis pertengahan umur adalah ketidaksediaan sementara kesadaran seseorang untuk menetapkan tujuan dan objektif baru dalam hidup setelah mencapai sekitar empat puluh - empat puluh lima tahun, ketika kumpulan utama tugas biologi dan sosial telah berjaya diselesaikan, atau menjadi jelas bahawa itu pasti tidak akan dipenuhi.
Rasa Kasihan Pada Diri Sendiri Atau Tidak Merasa Kasihan Pada Diri Sendiri?
Apa maksudnya - anda tidak boleh merasa kasihan pada diri sendiri dan anda perlu menyingkirkan hasrat ini? Bilakah rasa kasihan pada diri sendiri dan bila tidak? Dalam budaya kita, adalah kebiasaan untuk mengadu kepada orang lain (rakan, kenalan, rakan sekerja, kadang-kadang bahkan orang yang lewat) dan merasa kasihan pada diri sendiri.