Kreativiti Bukan Hanya Untuk Ekspresi Diri

Isi kandungan:

Video: Kreativiti Bukan Hanya Untuk Ekspresi Diri

Video: Kreativiti Bukan Hanya Untuk Ekspresi Diri
Video: КОЗЕРОГ. Май 2020 года. Лови день, развлекайся заботой о себе и УБИВАЙ ЭТО! 😱✨ 2024, April
Kreativiti Bukan Hanya Untuk Ekspresi Diri
Kreativiti Bukan Hanya Untuk Ekspresi Diri
Anonim

Apa itu terapi seni?

Matlamat utama terapi seni adalah penyelarasan pengembangan keperibadian melalui pengembangan kemampuan ekspresi diri dan pengetahuan diri

Pada abad ke-19, psikiatri Switzerland yang terkenal K. Jung mengatakan bahawa terapi seni memudahkan proses pengembangan keperibadian keperibadian berdasarkan pembentukan keseimbangan yang matang antara "I" yang tidak sedar dan sedar

Proses kreativiti boleh dilihat sebagai kajian mengenai realiti, pengertian sisi baru, yang sebelumnya tersembunyi dan penciptaan produk yang merangkumi hubungan ini. Seni membolehkan kita membina semula situasi konflik traumatik dalam bentuk simbolik khas dan mencari jalan keluarnya dengan menyusun semula situasi ini berdasarkan kemampuan kreatif.

Matlamat terapi seni:

1. Menyediakan jalan keluar yang boleh diterima secara sosial untuk keagresifan dan perasaan negatif yang lain (mengerjakan lukisan, lukisan, patung adalah cara yang selamat untuk melepaskan "wap" dan mengurangkan ketegangan).

2. Memudahkan proses penyembuhan. Konflik dan pengalaman dalaman yang tidak sedar sering kali lebih mudah dinyatakan melalui gambar visual daripada menyatakannya dalam proses pembetulan lisan. Komunikasi bukan lisan lebih mudah melepaskan diri dari penapisan kesedaran.

3. Dapatkan bahan untuk penafsiran dan kesimpulan diagnostik. Produk seni agak tahan lama dan pelanggan tidak dapat menafikan bahawa ia ada. Kandungan dan gaya karya seni memberi peluang untuk mendapatkan maklumat mengenai klien, yang dapat membantu dalam penafsiran karya mereka. Karya seni memberi peluang untuk memperoleh maklumat mengenai klien, yang dapat membantu dalam penafsiran karya mereka.

4. Selami pemikiran dan perasaan yang biasa ditindas oleh klien. Kadang-kadang cara bukan lisan adalah satu-satunya cara yang ada untuk menyatakan dan menjelaskan perasaan dan kepercayaan yang kuat.

5. Untuk meningkatkan hubungan antara ahli psikologi dan pelanggan. Mengambil bahagian dalam usaha seni bersama dapat mengeratkan hubungan empati dan penerimaan bersama.

6. Membangunkan rasa kawalan dalaman. Melukis, melukis atau mengukir melibatkan penyusunan warna dan bentuk.

7. Berkonsentrasi pada sensasi dan perasaan. Kelas seni visual mencipta peluang yang kaya untuk bereksperimen dengan kinestetik dan sensasi visual dan mengembangkan kemampuan untuk merasainya

8. Mengembangkan kemampuan seni dan meningkatkan harga diri. Hasil sampingan terapi seni adalah rasa kepuasan yang timbul dari penemuan dan pengembangan bakat terpendam.

Terapi seni juga mempunyai nilai pendidikan, kerana ia mendorong pengembangan kemahiran kognitif dan kreatif. Terdapat bukti bahawa meluahkan fikiran dan perasaan melalui seni visual dapat membantu meningkatkan hubungan dengan pasangan dan meningkatkan harga diri.

Terapi seni boleh menjadi pasif - ketika anda "mengkonsumsi" karya seni yang dibuat oleh orang lain, dan aktif ketika anda sendiri membuat produk kreatif: lukisan patung, dll.

Sekatan umur:

// Terapi seni disyorkan untuk kanak-kanak dari usia 6 tahun, kerana pada usia 6 tahun, aktiviti simbolik masih terbentuk, dan anak-anak hanya menguasai bahan dan kaedah gambar. Pada peringkat usia ini, aktiviti visual tetap berada dalam rangka eksperimen permainan dan tidak menjadi bentuk pembetulan yang berkesan.

Disyorkan: