MENINGGALKAN PESERTA TERAPI DARI KUMPULAN. BAHAGIAN 1

2024 Pengarang: Harry Day | [email protected]. Diubah suai terakhir: 2023-12-17 15:51

Bagi banyak kumpulan psikoterapi terkemuka, terutama pemula, tidak ada masalah yang mengganggu seperti meninggalkan kumpulan. Pada masa yang sama, meninggalkan kumpulan tidak hanya dapat dielakkan, tetapi juga merupakan bagian penting dari proses penyaringan yang menyertai pembentukan kohesi kelompok.

Mekanisme dekompensasi tertentu harus berfungsi dalam kumpulan: kesalahan dalam proses pemilihan tidak dapat dielakkan; kejadian yang tidak dijangka berlaku dalam kehidupan pendatang baru; ketidaksesuaian berkembang dalam kumpulan.

Beberapa kumpulan latihan atau perjumpaan intensif yang berlangsung seminggu dan diadakan di lokasi terpencil secara geografi tidak mempunyai peluang untuk pergi. Menurut I. Yalom, dalam situasi seperti itu, reaksi psikotik dapat terjadi kerana tinggal secara paksa dalam kumpulan yang mana peserta tidak sesuai.

Peserta yang meninggalkan kumpulan sebelum waktunya ditandai (menurut I. Yalom):

-kurang motivasi;

- emosi positif yang kurang dinyatakan;

-penggunaan dadah dan alkohol;

-somatikisasi tinggi;

-menimbulkan kemarahan dan permusuhan;

-kelas sosioekonomi dan kecekapan sosial yang lebih rendah;

-menurunkan kecerdasan;

-kurang memahami prinsip kerja kumpulan;

- kurang menarik (pada pendapat ahli terapi).

Adalah berguna untuk mendekati fenomena meninggalkan kumpulan secara pramatang dari segi interaksi tiga faktor: peserta terapi, kumpulan, dan ahli terapi. Secara amnya, sumbangan peserta adalah disebabkan oleh masalah yang disebabkan oleh penyelewengan; konflik dalam bidang hubungan erat dan pendedahan diri; tekanan luaran; komplikasi yang berkaitan dengan perjalanan terapi individu dan kumpulan secara serentak; ketidakupayaan untuk "berkongsi" pemimpin dengan ahli kumpulan lain dan ketakutan "pencemaran emosi". Ditambah dengan semua sebab ini adalah tekanan yang menyertai tahap awal berada dalam kumpulan. Peserta dengan corak interpersonal maladaptive mendapati diri mereka berada dalam situasi yang memerlukan mereka dekat dan terbuka. Mereka sering keliru dengan prosedur, mengesyaki bahawa pekerjaan kumpulan itu tidak berkaitan langsung dengan masalah mereka, dan pada pertemuan pertama tidak merasakan sokongan yang akan membantu mereka menyelamatkan harapan.

Kaedah yang paling penting untuk mencegah penarikan diri peserta dari peringkat awal adalah pemilihan yang teliti dan persediaan pra-terapi yang komprehensif. Semasa persiapan, adalah penting untuk menjelaskan kepada peserta dalam terapi bahawa selama proses psikoterapi dia pasti akan mengalami putus asa dan kecewa. Peserta cenderung kehilangan kepercayaan kepada ahli terapi sekiranya ahli terapi dapat membuat ramalan berdasarkan pengalaman mereka. Adalah berguna untuk menekankan bahawa kumpulan itu adalah makmal sosial. Ahli terapi dapat memberitahu peserta bahawa mereka menghadapi pilihan: menjadikan penyertaan mereka dalam kumpulan sebagai contoh kegagalan yang lain, atau bereksperimen dengan tingkah laku baru dalam situasi berisiko rendah. Namun, dengan segala usaha dan profesionalisme pemimpin kumpulan, pasti ada ahli yang akan berfikir untuk meninggalkan kumpulan. Apabila peserta memberitahu fasilitator bahawa dia mahu keluar dari kumpulan, taktik tradisional adalah dengan cuba meyakinkan peserta untuk menghadiri pertemuan seterusnya dan membincangkan niat mereka dengan peserta lain. Di sebalik taktik ini adalah anggapan bahawa ahli kumpulan akan menolong ahli bekerja melalui perlawanan mereka, sehingga meyakinkan mereka untuk tidak meninggalkan kumpulan. I. Yalom, memeriksa 35 peserta yang keluar dari sembilan kumpulan rawatan, mendapati bahawa masing-masing yang putus sekolah dipujuk untuk menghadiri perjumpaan lain, tetapi ini tidak pernah menghalang gangguan awal terapi. Dari ini, Yalom menyimpulkan bahawa menghadiri kelas terakhir adalah penggunaan masa berkumpulan yang tidak berkesan. Tidak mempunyai pengalaman sebanyak Dr. Yalom yang dihormati, saya masih tidak begitu kategoris dan menggunakan strategi untuk memujuk peserta yang ingin meninggalkan kumpulan itu untuk menghadiri perjumpaan lain. Bertahun-tahun yang lalu, ketika masih menjadi anggota kumpulan psikoterapi, saya berpeluang untuk mengambil bahagian dalam kerja kumpulan yang ingin ditinggalkan oleh salah seorang ahlinya. Sebagai hasil pujukan dari para pemimpin, peserta bersetuju untuk menghadiri perjumpaan lain, di mana sebab-sebab keinginannya untuk meninggalkan kumpulan itu ditemui, yang menyelesaikan konfliknya dan memungkinkan dia bekerja dengan berkesan dalam kumpulan itu di masa depan.

Pemimpin kumpulan dapat mengurangkan kadar cuti pramatang dengan memperhatikan masalah tahap pertama kumpulan. Ahli terapi harus berusaha mengimbangi pendedahan diri ahli kumpulan, kerana anggota yang terlalu aktif dan terlalu pasif berisiko keluar dari kumpulan sebelum waktunya.

Perasaan negatif, kegelisahan, dan ketakutan mengenai kumpulan itu harus ditangani dan bukannya disembunyikan. Sebagai tambahan, ahli terapi harus sangat menggalakkan ekspresi emosi positif dan, jika boleh, memberi contoh.

Adalah sangat penting bagi pemimpin kumpulan untuk mengawal fikiran mereka yang ketakutan mengenai kenyataan bahawa satu demi satu peserta akan meninggalkan kumpulan itu, dan suatu hari mereka akan datang ke bilik mesyuarat dan mendapati mereka sendiri. Sekiranya fantasi ini dibiarkan mengambil alih sepenuhnya dan lengkap, ahli terapi berhenti menjadi ahli terapi bagi ahli kumpulan. Dia akan mulai membujuk, menggoda para peserta untuk memastikan penyertaan mereka lebih jauh dalam kerja kumpulan.

Kata-kata Yalom kelihatan sangat penting bagi saya untuk memetiknya dengan lengkap:

“Dengan mengubah sikap peribadi saya, saya telah memastikan bahawa peserta terapi tidak lagi menolak untuk menyertai kumpulan ini. Tetapi sekarang saya menolak bahawa peserta akan pergi ke kumpulan! Saya tidak bermaksud bahawa saya sering meminta peserta terapi untuk meninggalkan kumpulan terapi. Namun, saya cukup bersedia untuk melakukan ini sekiranya orang itu tidak bekerja dalam kumpulan."

Yakin bahawa terapi kumpulan adalah bentuk terapi yang sangat berkesan, kerana mendapati bahawa peserta tidak mungkin mendapat manfaatnya, setiap ahli terapi memahami bahawa lebih baik peserta seperti itu dikeluarkan dari kumpulan dengan menawarkan bentuk lain yang lebih sesuai…