Apabila Pencerobohan "tidak Dapat Disembuhkan". Anak-anak

2024 Pengarang: Harry Day | [email protected]. Diubah suai terakhir: 2023-12-17 15:51

Banyak filem telah difilemkan mengenai psikoterapi kemarahan, dan bahkan lebih banyak buku, artikel, nota, dan lain-lain telah ditulis. Seseorang mempertahankan pencerobohan, seseorang berusaha untuk membasmi dengan segala cara. Perjuangan menentang pencerobohan bermula dari taman kanak-kanak dan bagi sesetengahnya ia benar-benar dapat diperbaiki, sementara bagi yang lain ia tetap menjadi bencana hidup. Dalam proses psikoterapi, banyak orang dewasa menyedari bahawa mereka terlalu agresif, marah, kejam, menyesali tingkah laku tersebut dan memahami bahawa ini adalah asas dari semua masalah hidup mereka dalam hubungan dengan orang, tetapi mereka tidak dapat melakukan apa-apa dengan diri mereka sendiri. Adakah anda fikir ini adalah kemalasan dan mencari alasan?

Tidak selalu.

Sebenarnya, ada sejenis orang di mana hati adalah organ yang lemah secara konstitusional, mereka dalam erti kata bergantung pada hempedu dan tidak selalu tahu bagaimana mengatur ketidakseimbangan dalaman. Dalam tingkah laku mereka, kanak-kanak seperti ini adalah pekerja yang hebat dan pandai, pandai, berani, kuat dan aktif, sering menjadi pemenang pelbagai Olimpik dan pertandingan, inovator dan kreatif … Namun, masalahnya adalah bahawa sangat sukar untuk mengenali psikotaip melalui somatotype pada kanak-kanak, tidak seperti orang dewasa. Oleh kerana mereka, berdasarkan pengembangan yang dipercepat, mencoba semua model tingkah laku, tidak selalu jelas di mana sebenarnya, dan di mana percubaannya. Untuk menunjukkan bahawa kanak-kanak itu termasuk dalam somatopsikotik yang sedang dibincangkan, selain badan khas (atletik, kuat, fleksibel), kita juga dapat mengatakan bahawa pada satu atau lain usia dia lebih sakit daripada yang lain dengan sesuatu yang berkaitan dengan hati atau pundi hempedu, mata dan / atau ligamen, dan lebih-lebih lagi jika ia turun-temurun, jika terdapat ciri-ciri mental, termasuk hiperaktif fungsional, NCD, dan lain-lain. Hati yang lemah menjadikan orang-orang seperti itu cenderung kepada ketagihan (ini bukan hanya mengenai alkohol, tetapi juga mengenai gula-gula, komputer, dll.).

Dan tentu saja, kriteria terpenting, yang dikhaskan untuk artikel ini, adalah bahawa kanak-kanak seperti itu sangat agresif berbanding dengan rakan sebaya dan keagresifan mereka sukar dibetulkan. Saya tidak akan menulis apa yang telah dikatakan seribu kali, sebaliknya, saya akan menuliskan faktor-faktor utama yang harus diberi perhatian dalam membesarkan anak-anak seperti itu.

Sebagai asasnya, kami menganggap bahawa pencerobohan adalah semacam bahan bakar bagi mereka. Semua pencapaian di sekolah, kemenangan dalam sukan dan kejayaan dalam hubungan peribadi - semuanya memilikinya dengan tepat berkat tenaga yang sangat agresif yang mereka hantar ke arah yang betul. Tugas kita adalah untuk mengingat bahawa mereka selalu mempunyai lebih banyak tenaga ini daripada yang lain, jadi mereka berjaya sepanjang mereka menggunakannya dalam perniagaan. Sebaik sahaja kita berhadapan dengan serangan yang merosakkan, ini adalah isyarat pertama bahawa mereka telah tersasar, bahawa mereka menggunakan bahan bakar mereka untuk tujuan lain. Oleh itu, perhatikan peringatan berikut:

1. Jangan sekali-kali membuat mereka marah … Selalunya kanak-kanak seperti ini menunjukkan kekuatan dan aktiviti fizikal yang serius, dan ibu bapa mereka menghantar mereka bersukan. Ini adalah keputusan yang sangat kompeten sehingga seorang anak dapat menyedari potensi fizikalnya, yang secara semula jadi mempunyai lebih banyak daripada anak-anak lain. tetapi perhatikan hakikat bahawa bahagian-bahagian itu juga membawa semangat falsafah memupuk kebajikan - bukan menyerang, tetapi pertahanan, pertarungan yang adil, keadilan, menghormati orang tua dan pertolongan kepada yang lebih muda, persahabatan dan saling membantu, dll. Sayangnya, dalam psikoterapi psikosomatik ini adalah strategi yang sangat biasa bagi lelaki - "berjalan di atas mayat", yang mereka ajarkan pada masa kanak-kanak. Mungkin hari ini dia akan memberi anda pingat atau sijil, tetapi dalam 30 tahun ia akan menjadi seorang lelaki yang kesepian dan sakit yang, walaupun pada dirinya sendiri, akan takut untuk mengakui betapa buruknya dia, dan sepanjang jalan sama ada akan mabuk atau tusukan segalanya dan segalanya, bukan secara fizikal, jadi secara tidak langsung, secara lisan.

2. Belajar bekerja dalam satu pasukan … Kanak-kanak seperti ini mempunyai semangat persaingan, persaingan, dan lain-lain yang sangat maju, jauh di bawah mereka tahu lebih baik daripada anda siapa, bagaimana dan di mana hendak melompat. Galakkan keperibadian dan eksklusiviti mereka, tetapi ingatkan mereka bahawa setiap orang berharga dengan cara mereka sendiri, dan dalam beberapa cara bahkan lebih berjaya daripada mereka. Belajar untuk mendengar idea lain dan kadang-kadang mundur … Hari ini adalah pelanggan saya yang memukul kepala ke dinding ketika pintu keluar sudah hampir. Mereka tidak melihatnya kerana mereka terlalu bangga untuk meminta pertolongan, atau mereka yakin bahawa orang di sekitar adalah orang kelas kedua. Ketidakupayaan untuk mengakui dan mundur membawa mereka ke patologi yang kompleks. Sekiranya sekarang anda melihat bahawa kanak-kanak itu tidak cukup bertindak balas terhadap kegagalan, menunjukkan sikap keras kepala walaupun terdapat dalil-dalil mengenai kemerosotan tingkah laku seperti itu - jangan memaksa diri, ini adalah tanda bahawa dia tidak mengatasi potensi yang ada.

3. Jangan mengajar membalas … Kanak-kanak seperti itu akan mengetuk pesalah menjelang edisi anda, kerana mereka seperti refleks. Lebih-lebih lagi, orang-orang dari psikotipe ini sangat meyakinkan dalam kemarahan dan dapat menyatakan rasa tidak puas hati mereka dengan kata-kata sedemikian rupa sehingga tidak ada anak yang mempunyai keinginan untuk bersaing dengannya. Biarkan dia, dengan cara ini, terlebih dahulu memberi amaran kepada pesalah mengenai akibatnya. Penting bagi anak-anak seperti itu untuk belajar untuk tidak bertindak secara refleks, tetapi berehat sebentar … Hanya setelah mendapat izin untuk kekuatan fizikal, mereka dapat untuk waktu yang sangat lama, menyakitkan dan sukar untuk berpisah dengan ini pada masa dewasa. Ini adalah pelanggan yang mula-mula memecahkan kayu, dan kemudian berusaha untuk membina rumah dari cip (Paparan pencerobohan refleks adalah yang paling sukar bagi psikotipe seperti itu, tugas kita, sebaliknya, adalah menjauhkan mereka dari refleks dan stereotaip, membayar perhatian kepada analisis, perancangan, penimbangan kebaikan dan keburukan, mencari kompromi, dan lain-lain, ini adalah titik kelemahan mereka, yang penting untuk diperkuat pada masa kanak-kanak.

4. Jangan mengajar kaedah pencerobohan secara tidak langsung - memukul pir, menjerit ke bantal, dan lain-lain, ini adalah perangkap yang akan memainkan jenaka kejam dengan mereka kemudian. Percayalah, tidak ada seorang pun pelanggan yang gembira ketika suaminya, karena kesalahpahaman keluarga, secara refleks menghancurkan seluruh dapur, peralatan, atau menyebutnya julukan terbaru mengenai keberadaan yang dia sendiri tidak tahu. Ingat bahawa orang seperti itu mempunyai terlalu banyak pencerobohan dan itu adalah bahan bakar semula jadi mereka. Satu-satunya cara untuk mengatasinya secara konstruktif adalah dengan melaksanakannya., dalam projek, dalam pencapaian, peningkatan diri, dll. Perhatikan perbezaannya: kaedah pencerobohan tidak langsung = memukul bantal dan penyebaran pencerobohan = mencangkung atau memaku papan bawah (bagi mereka yang lebih tua).

5. Menganalisis tingkah laku … Bincangkan dengan anak bagaimana anda dapat menyatakan serangan secara berbeza, bagaimana anda dapat menyelesaikan konflik ini atau berbeza, bagaimana bertindak dalam situasi yang sukar, dengan siapa dan apa yang hendak dibincangkan, atau apa yang lebih baik untuk dilakukan, dll. Jangan biarkan dia merasa seperti memukul, menjerit dan memecahkan tidak apa-apa … Malangnya, sebilangan besar pelanggan saya yang agresif sering kali tidak memahami ketika mereka bersikap kasar, menghina, dan lain-lain. Mereka mungkin tidak mahu bersikap kasar, tetapi mereka tidak tahu bagaimana keadaannya dan tidak mengesannya dalam tingkah laku mereka.

6. Bincangkan dan tunjukkan taktik tanpa kekerasan … Terutama jika anak itu mewarisi pencerobohan ini. Permainan dan kartun agresif berbahaya bagi kanak-kanak biasa, tetapi bagi kanak-kanak yang secara agresif secara agresif, ini adalah trauma, apa yang mereka lihat, mereka secara tidak sedar mengalami kejutan hormon. Selalunya, pelanggan dewasa saya bercakap mengenai pengalaman awal kanak-kanak yang berkaitan dengan pemerhatian tindakan pencerobohan, dan ada yang mengaitkannya dengan kemasukan pusat keseronokan. Oleh itu, di tempat kedua, ia adalah topik yang berterusan untuk perbincangan dan analisis: apa yang dilakukan pahlawan, mengapa dia melakukannya (sama ada dia mendapat apa yang dia mahukan), adakah itu baik atau buruk (ada perasaan bercampur ketika baik wira membunuh yang negatif - adalah mustahak untuk mengetahui apakah kelebihan keadaan, dan lebih dari satu minus, agar kesenangan kemenangan kebaikan tidak bercampur dengan keseronokan keganasan) dan bagaimana bertindak secara membina dalam keadaan seperti itu.

Penting untuk diperhatikan bahawa ini bukan artikel universal. Ini bukan mengenai pencerobohan kebudak-budakan, tetapi mengenai kanak-kanak yang secara semula jadi agresif. Mereka tidak akan mengatasi ini kerana mustahil untuk mengubah fisiologi mereka. Tugas kami adalah untuk menarik perhatian mereka ke mana dan ketika tingkah laku mereka berlebihan, bagaimana mereka dapat menolong diri mereka untuk memupuk tenaga ini, dan apa yang harus dilakukan sehingga tenaga pencapaian, penciptaan, kreativiti yang diberikan oleh mereka oleh alam semula jadi, dll. tidak berubah menjadi pergolakan atau histeria. Dengan anak-anak seperti itu, tidak tepat untuk menetapkan bahawa marah dan marah adalah titik lemah mereka, yang penting untuk tetap terkawal. Dan jika mereka merasakan bahawa keadaan di luar batas - jangan memukul kepala mereka ke dinding, tetapi minta pertolongan.