(BUKAN) IBU BAPA BERKESAN

2024 Pengarang: Harry Day | [email protected]. Diubah suai terakhir: 2023-12-17 15:51

Ibu bapa yang tidak berkesan

1. Ketakutan. Tidak dapat mengatasi rasa takut kemungkinan kehilangan anak. Meminta anak-anak bertanggungjawab atas ketakutan mereka sendiri. Transmisi kepada anak: "Anda tidak boleh melakukan perkara yang berbahaya dan itu boleh membuat saya takut akan hidup anda." Memohon ilusi: sesuatu boleh dilakukan untuk berhenti takut kepada anak-anak kita, dan bukannya dapat mengurangkan risiko dan menahannya secara emosional.

2. Anggur. Terharu dengan rasa bersalah ibu bapa. Selalunya tidak dapat memisahkan kesalahan anak dan kesalahannya sendiri. Untuk ujian bertulis kanak-kanak yang kurang baik, anak akan menerima lebih banyak maklum balas negatif daripada ibu bapa yang selalu bersalah daripada ibu bapa yang dapat menangani kesilapan. Seorang anak dari ibu bapa yang selalu bersalah juga bersalah secara kekal dan berlebihan, oleh itu, dengan harga diri yang rendah, terlalu rajin dan tegang.

3. Keresahan. Dia hampir tidak dapat menahan ketidakpastian, dan kegelisahan yang menyertainya akan berusaha menyingkirkannya dengan sekuat tenaga, mendorong, menjangkiti semua orang di sekelilingnya. Termasuk anak mereka sendiri. Hidup dalam rejim jangkaan bencana. Tidak percaya pada dirinya sendiri. Tidak percaya pada kemampuannya untuk mengatasi kehidupan, yang dia unjurkan kepada anak-anak. Oleh itu, semuanya berusaha untuk meramalkan, merancang, memikirkan semula. Tetapi ini tidak banyak membantu mengatasi kegelisahan, kerana seringkali kehidupan tetap keluar dari rancangan apa pun. Oleh itu, sering kali ancaman mengganggu acara yang dirancang secara emosional jatuh ke bahu anak-anak mereka. Sepanjang masa dia menumpukan perhatian pada masalah anak, pada apa yang tidak dapat dan tidak dapat dia lakukan, dan selalu mengingatkannya akan hal ini dengan pesan "betul", berbeza, jika tidak … Oleh itu, anak-anak mereka sama sekali tidak tahu mengenai kebolehan mereka dan bakat.

4. Kemarahan. Takut dengan perasaannya sendiri, terutama kemarahan. Menahannya, mengalami rasa bersalah yang kuat ketika kemarahan meletus. Memilih bentuk pasif - agresif, tidak langsung atau manipulatif untuk manifestasi perasaan agresif mereka.

Ibu bapa yang berkesan:

1. Ketakutan. Mampu menangani ketakutannya sendiri. Dia menyampaikan mesej itu kepada anak: dunia berbeza. Ia selamat dan berbahaya. Terdapat sesuatu di dalamnya yang sukar difahami dengan segera: sama ada berbahaya atau tidak, anda harus dapat memahami perkara ini. Jelas sekali, anda perlu mengelakkan atau melakukan sesuatu untuk melindungi diri anda semaksimum mungkin. Lebih penting untuk disertakan daripada mengelakkan. Untuk dapat mendengarkan diri sendiri dan apa yang ada di sekitarnya, maka lebih mudah dan lebih tepat untuk bertindak balas.

Mesej: berbahaya - mari kita buat seaman mungkin, tetapi kita akan melakukannya sekiranya penting. Sukar - mari kita atasi, saya akan berada di sana, sukar - ya, ini adalah cabaran, mari menerimanya dan menjawabnya. Kemudian, melaluinya, anak belajar menghadapi dunia, dan tidak menghindarinya. Dia akan merasa kuat, penuh perhatian, berkebolehan.

2. Anggur. Mampu membuat keputusan sendiri, baik yang berjaya dan tidak berjaya. Tidak dapat bertindak balas dengan cara yang terbaik, tetapi berdasarkan optimum berdasarkan apa yang mungkin pada masa ini, penting dalam persekitaran di mana anak membesar, paling sesuai dan mungkin dalam situasi ini.

Mengajar anak-anak untuk bersikap tenang terhadap kesilapan, untuk bertanggungjawab terhadapnya, yang menolong mereka untuk tidak berusaha mengarahkannya kepada orang lain kerana takut akan hukuman. Mengajar anak-anak untuk melihat kesalahan sebagai akibat keputusan yang boleh dibincangkan. Memahami bahawa tugas anak itu tidak mudah merasa buruk dan bersalah (jangan lakukan itu lagi!), Tetapi untuk melihat keputusan seperti apa yang dia buat dan apa yang menyebabkannya. Dan juga mengajar anak untuk menangani kerosakan yang disebabkan oleh kesalahannya. Berkongsi kesilapan kanak-kanak, wajar bagi orang yang hidup, dan peranan ibu bapanya. Menyedari bahawa dia adalah ibu bapa yang baik sekiranya anak-anaknya salah. Ini bermaksud bahawa mereka melakukan sesuatu.

Dia tahu bahawa pengalaman yang diperoleh adalah bernilai kesilapan, jadi dia tidak menumpukan perhatian untuk menghindari kesalahan, tetapi mengajar anak-anak untuk merenung, mencuba, bertindak balas dan memperoleh pengalaman.

3. Keresahan. Siarkan kepada kanak-kanak: mari merancang, tetapi jika ada yang salah, anda mempunyai: kecerdikan, kemahiran, kepintaran, kebersamaan, kekuatan, dll. Dia mengajar anak untuk bergantung pada dirinya sendiri, pada kebolehan dan bakatnya, yang membantu untuk tidak tersesat walaupun dalam situasi yang tidak biasa, tetapi untuk bertindak, membolehkan anak-anak melalui situasi yang sukar. Itu membantu anak membuat kesimpulan: "Saya boleh melakukannya."

Kepercayaan pada dirinya dan anaknya membantunya untuk bertahan di masa depan yang tidak dapat diramalkan. Dia mengajar anak untuk mengenali dirinya sendiri, untuk melihat kekuatan, sumber daya, kemampuan, kemampuan untuk mengatasi.

4. Kemarahan. Menyatakan pencerobohan secara langsung, secara lisan dan tepat. Mengetahui titik "menyakitkan" dan memberi amaran kepada orang yang disayanginya tentang apa yang boleh menyebabkan reaksi marah. Dia juga dapat menahan perasaan agresif yang ditujukan pada dirinya sendiri, termasuk anak-anak.

Oleh itu, ibu bapa yang efektif adalah orang yang lebih mampu mengenal dirinya sendiri, menerima dan mengembangkan, bukannya bersembunyi, memotong, membetulkan, menghilangkan, dan melawan. dan lain-lain….

(anda faham bahawa ini bukan panggilan atau syarat untuk ibu bapa, ini hanya garis panduan).