Apakah Kesukaran Yang Dihadapi Oleh Ibu Bapa Kanak-kanak Berusia Dua Tahun?

2024 Pengarang: Harry Day | [email protected]. Diubah suai terakhir: 2023-08-08 14:21

1. Tetap "Saya tidak mahu, saya tidak akan". Bukti bahawa anak itu mempunyai keinginan. Nasihat: Anda boleh menawarkan anak anda pilihan tanpa pilihan: adakah anda akan menjadi pisang atau pir? jersi apa yang akan anda pakai berwarna biru atau kuning? Ini adalah keinginannya, dia sendiri memilih, dan tidak dikenakan kepadanya. Oleh itu, kanak-kanak itu akan merasakan kepentingannya sendiri dan bahawa pendapatnya diambil kira.
2. "Dia mencapai segalanya dengan air mata, aneh dengan alasan apa pun, berubah-ubah" … Tanyakan pada diri anda sendiri: adakah saya mendengarnya, adakah saya faham ketika dia meminta sesuatu tanpa jemu? Adalah penting bagi seorang kanak-kanak, seperti orang dewasa, untuk mempertahankan batasan mereka, untuk mempertahankan kepentingan mereka. Kadang-kadang, orang dewasa hanya mendengarnya ketika dia menjerit atau menangis. Nasihat: Jangan sekali-kali melarang menangis! Oleh kerana dia menangis, ada alasan, belaian, pelukan, tenang. Jelaskan bahawa walaupun sekarang anda mencintainya. Kemudian dengan tenang bertanya: apa yang dia mahukan?
3. "Dia mencapai tujuannya dengan jeritan liar, menusuk, dan mengatur serangan berulang." Oleh itu, anak itu memeriksa had yang dibenarkan, cuba memanipulasi. Nasihat: Sekiranya anda memutuskan TIDAK, maka TIDAK firma. Perlu sekali mengikuti jejak anak itu dan, sebagai tindak balas terhadap teguran atau pembohongannya, memberi yang diinginkan, ini akan menjadi tingkah laku yang berterusan. Dia akan tahu - bahawa ini adalah cara untuk mencapai apa yang dia mahukan. Tetapi, jika dia menyedari bahawa dengan cara ini dia tidak akan mencapai tujuannya, tingkah laku ini tidak akan berulang.
4. "Perkataan TIDAK BOLEH mengerti, secara kategoris tidak menerima TIDAK BOLEH" … Memang, kanak-kanak sering memberi reaksi negatif terhadap larangan, terutama pada perkataan JANGAN. Letakkan diri anda di kasut anak jika kita tidak boleh bercakap sepanjang masa? bagaimana rasanya? Nasihat: Harus ada sedikit larangan, hanya larangan yang benar-benar TIDAK (menyentuh dapur, memukul ibu di muka). Tetapi larangan ini mesti kekal dan tidak pernah dibatalkan, bahkan sebagai pengecualian. Sekiranya anda melarang sesuatu, pastikan anda menerangkan mengapa TIDAK BOLEH terjadi? Perhatikan dengan nada apa anda mengucapkan perkataan ini? Kanak-kanak itu akan terbiasa dengan larangan ini, itu cukup, dapat difahami olehnya. Dalam kes lain, ganti perkataan JANGAN dengan yang lain, misalnya, BAHAYA. Dan gunakan konstruk positif lebih kerap. Contohnya, sebiji epal telah jatuh ke lantai, anak itu mahu mengambilnya dan memakannya. bukannya TIDAK BOLEH DILAYANG - ambil pisang, epal yang kotor.
5. "Mereka kembali berpelukan." Pada usia 1 tahun, anak berpisah dari ibu, mula bergerak secara mandiri, kemudian dia berhenti menyukai perpisahan, kerana ibu juga dapat pergi, sehingga mereka menetap di tangan mereka. Nasihat: Tanya diri anda soalan? Adakah saya cukup memberi perhatian kepada anak? Perhatian mesti berkualiti tinggi! Anda boleh bersama anak anda sepanjang hari, tetapi pada masa yang sama - telefon, internet, TV - dan praktikalnya tidak ada perhatian terhadap anak itu. Adakah hubungan fizikal cukup? Peluk anak, peliharaan, manjakan diri. Kemudian dia akan yakin bahawa ibunya ada di sana, dan tidak perlu memegangnya sekali lagi, berpeluk tubuh.
6. "Anda harus melakukan semuanya sendiri: memakai kasut anda, berpakaian. Segala usaha untuk menolong disertai secara negatif. " Masa yang tepat untuk menanamkan kualiti kemerdekaan pada anak anda! Nasihat: Galakkan sebarang usaha untuk melakukan sesuatu sendiri dan puji! Pastikan anda bertanya sama ada anda boleh menolongnya. Agar tidak tergesa-gesa anak, mulailah bersiap-siap untuk berjalan sedikit lebih awal, misalnya. Langkah seterusnya untuk membesar adalah ketika anak menyedari bahawa dia tidak dapat mengatasi dan meminta pertolongan dirinya. Sekarang kita hanya menolong ketika dia memintanya. Mencuba melakukan segala-galanya untuk kanak-kanak itu, kami membuatnya tidak baik. Pertama, kita mengajar bahawa mereka akan melakukan apa sahaja untuknya (bagaimana rasanya untuk dia di tadika?). Kedua, kami menunjukkan bahawa dia tidak dapat mengatasi sendiri, bahawa dia tidak mampu.
7. "Mula menjadi tamak." Anak mula memahami bahawa ada orang lain dan ada anak saya. Dan dia, seperti mana-mana orang dewasa, tidak selalu mahu memberikannya sendiri. Nasihat: Terserah kepada anak untuk memutuskan sama ada mahu berkongsi atau tidak. Ini adalah barang-barangnya, mainan, dia adalah pemiliknya. Jangan sesekali memberi tekanan kepadanya dan jangan malu. Sekiranya anda memutuskan untuk berkongsi, pastikan anda memuji. Sekiranya mereka berkongsi dengannya, harap maklum bahawa anak itu berkongsi mainan itu, betapa hebat dan menyenangkannya.
8. "Telah menjadi sangat berterusan: tanpa panama dan tidak akan berjalan-jalan, cari panama dan itu saja" … Bagi kanak-kanak, konsistensi dalam semua perkara dari rejimen hingga pakaian sangat penting. Nasihat: kanak-kanak kecil merasakan perubahan sebagai potensi bahaya. Dunia tidak kekal = dunia tidak aman. Cuba berdiri di tempat kanak-kanak, fahamilah dia, ini akan membantu anda bertahan seperti ini, seperti yang kadang-kadang kelihatan, merengek (saya memberikan cawan yang salah, meletakkan kerusi di tempat yang salah …)
9. Menjadi agresif. Agresi pada kanak-kanak dihasilkan hanya sebagai tindak balas terhadap pencerobohan orang dewasa. Tidak ada pencerobohan dalam tingkah laku anda? Atau mungkin kanak-kanak itu hanyalah renungan anda - lihatlah di dalam diri anda, adakah sumber pencerobohan tersembunyi - dengan siapa anda marah? untuk apa? Nasihat: Jangan sesekali melarang kanak-kanak itu menunjukkan pencerobohan, jangan memarahi atau memalukannya kerana perasaan ini! Bercakap dengannya, sebut emosi itu (anda sedang marah sekarang). Pertama, anak itu tidak akan takut bahawa ada sesuatu yang salah dengannya, bahawa dia tidak seperti orang lain. Kedua, dia akan tahu bahawa ibunya memahaminya, dan akan ada lebih banyak keyakinan pada ibunya. Tarik kemarahan atau pahat dari plastisin, menari, melemparkan bola ke dinding, iaitu menolong anak membuang emosi negatif agar mereka tidak tinggal di dalam, ini sangat penting. Bersenamlah secara berkala untuk menyatakan keganasan anda (anda boleh berteriak di hutan atau memukul sofa dengan tuala basah).