Untuk Membuat Nenek Bangga

2024 Pengarang: Harry Day | [email protected]. Diubah suai terakhir: 2023-12-17 15:51

Saya tidak suka menulis. Masa diambil dari urusan saya sekarang)) walaupun ada sesuatu untuk dikongsi, dalam praktik psikologi saya terdapat banyak cerita. Inilah salah satu daripadanya, yang sudah lama tidak terkeluar dari kepalaku.

Bagi saya, minit pertama pertemuan dengan pelanggan adalah diagnostik. Sudah tentu, semasa kenalan berikutnya, beberapa anggapan saya mungkin disangkal, tetapi pada dasarnya kaedah pemerhatian tidak mengecewakan saya.

Ia sangat menarik apabila ibu bapa datang bersama anak-anak. Saya memerhatikan bagaimana ibu bapa memegang, melepaskan anak mereka atau dia sendiri, menanggalkan pakaian luarnya atau dia menanggalkan pakaiannya sendiri. Bagaimana anak menguruskannya jika dia melakukannya sendiri. Bagaimana dia memakai kasut, adakah dia meminta bantuan ibu bapa? Adakah ibunya meludah? Adakah dia bergegas atau menunggu dengan sabar? Adakah dia membuat komen? Adakah kanak-kanak menutup mulutnya? Bagaimana anak itu bersikap: apakah dia segera mulai berlari di pejabat atau berjalan dengan tenang, mula menggiling semua mainan atau meminta izin, merangkak, bergoyang, melompat di sofa, atau duduk dengan tenang? Bercakap secara ringkas. Ahli psikologi akan faham)))

Jadi itu sahaja. Ibu dan anak perempuannya yang berusia lapan tahun datang menemui saya. Boot dan jaket adalah sama dan warnanya sama (saiznya berbeza)))). Anak perempuannya berdiri, ibunya menanggalkan pakaian dan menanggalkan kasutnya. Dengan rapi, tanpa tergesa-gesa, dia menutup semua barang dan memakai kasutnya. Kecantikan! Segerak! Dengan berhati-hati membetulkan rambut gadis itu. Wah! Mereka mempunyai stoking warna yang sama - merah jambu!

Oh-oh-oh, saya rasa, "kita makan", "kita buang" akan bermula sekarang.

Mereka masuk ke pejabat. Mereka duduk. Ibu dari tepi rumah - anak perempuan dari tepi rumah (bersedih akan sesuatu). Gadis itu sangat cantik, cantik, ikal disisir, seluar ketat bergaris, blaus disangkut di bawah butang paling atas. Tidak ada kilauan kekanak-kanakan di mata, atau sesuatu. Atau bagaimana untuk mengatakan? Tidak ada percikan api. Saya segera mempunyai keinginan - untuk menanggalkan kaus kaki gadis itu, membuka jaketnya, mengacukan rambutnya, melepaskan keriting, merapatkan lututnya dengan ketat. Tyzhpsychologist sehingga mustahil, anda boleh mengganggu konsultasi))) dan orang-orang datang meminta pertolongan. Ya. Saya mendengar.

"Kami berada di hospital …," Ibu memulakan.

Alamak! Betapa tidak dijangka! "Kami berbohong!" Adakah satu labah-labah menggigit anda pada masa yang sama? Atau adakah anda diracun dengan sosej pada masa yang sama? Atau cacar air sekaligus dijemput?

Dan saya bertanya dengan lantang:

- Who? - "kita".

- Baiklah, di sini (mari panggil gadis itu Olya) Olya berbohong.

- Ya. Di mana?

- Di jabatan neurologi wilayah.

- Adakah sesuatu berlaku kepada anda? - Saya sedang memeriksa sama ada gadis itu mengalami kecederaan. Sebagai usaha terakhir, hamster mungkin telah mati.

- Tidak. Tiada perkara seperti itu berlaku. Cuma Olya tidak begitu berani. Menangis dengan alasan apa pun. Takut semuanya.

Apa sifat ketakutan, saya berminat. Ternyata dia hanya takut melakukan sesuatu, untuk mengatakan …, dia menangis. Kebimbangan berterusan. Pada masa ini, gadis itu tidak bergerak, hujung kening sebelah dalam masih ditarik ke atas.

- Doktor mengatakan bahawa kita tidak mempunyai masalah psikiatri, bahawa kita perlu berjumpa dengan ahli psikologi.

Hallelujah! Ada doktor! Setelah sebulan setengah menjalani rawatan dengan ubat-ubatan (menakutkan untuk membayangkan ubat seperti itu), saya akhirnya mengakui bahawa masalahnya adalah bersifat psikologi. Dan nampaknya, memang benar, "pada ANDA." Kedua-duanya.

Di tempat ibu bapa bercakap mengenai "jabatan neurologi kanak-kanak" (dan ini bukan kes terpencil dalam pekerjaan saya), fikiran saya membawa saya keluar dari kerusi terapis. Saya akan menerangkan dengan cat apa yang berlaku kepada saya pada masa itu, tetapi saya bimbang ia tidak akan berguna kepada pelanggan, bukan hanya psikologi yang membacanya))).

Pergi ke…

- Ya. Di sini anda bersama ahli psikologi. Apa yang anda mahukan dari pertemuan kami? Bagaimana saya boleh berguna untuk anda? - Saya bertanya kepada ibu saya (mari kita panggil dia Lena), saya meminta ini secara khusus untuk memberi tumpuan kepada perasaan pelanggan dan peribadi.

Permintaan yang dapat diramalkan berikut "lakukan sesuatu dengannya untuk membuatnya berani dan yakin." Apa yang ada untuk membuang masa untuk perkara kecil !? Sekarang saya akan mendapat tongkat sihir, melambaikannya dengan rumit dan gadis itu akan berubah menjadi anak yang yakin dan mampu hidup.

Baiklah … Apa yang anak mahukan?

- Ceritakan tentang diri anda. - Saya melihat gadis itu. Dagu bergetar, air mata mengalir, mata berkelip. Saya merasa kehancuran dari pertanyaan "Ada apa dengan awak sekarang?" Saya sambung:

- Adakah anda takut sekarang?

- Tidak.

- Adakah anda takut akan sesuatu?

- Tidak.

- Mungkin anda tidak menyukai sesuatu?

- Perkara baik.

- Apa yang anda suka sekarang?

Sunyi. Dia mengacau, duduk dalam keadaan selesa.

- Boleh saya tanya sesuatu? Sekiranya anda tidak mahu menjawab, anda tidak perlu. Baik?

- Baik.

Kemudian soalan standard: di kelas mana anda belajar, dengan siapa anda tinggal, apa yang anda gemari (ada kesukaran). Secara amnya, dia tinggal bersama ibunya, datuk dan nenek bersama, di sebuah apartmen dua bilik. Melangkah ke kelas tiga, belajar dengan baik, atau lebih baik.

- Apa? Jadi dalam tiga tahun tidak ada satu deuce?

- Ada - baik, saya rasa tidak semua hilang - SATU. - awal saya gembira.

- Untuk apa?

- Secara semula jadi, saya tidak dapat menyelesaikan tugasan. - mula menangis.

- Adakah anda menangis sekarang tentang apa? - Saya tidak putus asa.

"Saya tidak tahu, saya hanya menangis."

- Adakah anda dimarahi kerana deuce?

- Tidak. - sungguh indah. Selepas itu, apa? Jenis introjek apa yang dikenakan?

- Mengapa anda pandai belajar?

- Untuk ke kelas empat.

- Pasti ada pelajar di kelas anda yang belajar di kelas 6 dan 7, belumkah mereka lulus ke kelas tiga?

- Untuk menjadi pintar.

- Mengapa anda perlu pintar?

- Untuk mencari pekerjaan yang baik.

- Siapa yang anda mahu?

Senyap. Abai.

- Untuk menamatkan sekolah.

Saya berpura-pura:

- Saya tidak faham. Setahu saya, semua orang tamat sekolah - mereka yang belajar dengan baik, dan mereka yang tidak begitu baik, bahkan mereka yang tidak berprestasi sama sekali.

- Menamatkan sekolah dengan pingat emas.

A-ah-ah! Di situlah "anjing digosokkan"!

- Dengan pingat emas? - Saya terkejut, - Apa itu?

Senyap. Jeda sebentar.

- Untuk apa anda memerlukan pingat emas?

- Nenek akan berbangga dengan saya.

Fikirkan saja, dia berkata: "Nenek akan bangga." Ia seperti petikan dari buku teks psikologi keluarga. Tin!

Kemudian kami berbual dengan ibu, Olya pergi melukis di bilik lain. Tidak ada yang dapat diramalkan. Kisahnya seperti berikut. Lena berpisah dengan suaminya ketika gadis itu belum berusia satu tahun, kerana dia "ternyata kambing." Anak kecil, tidak ada tempat tinggal, dia kembali kepada ibu bapanya. Ibu bapa (kebanyakan nenek) menolong dan menolong dalam segala hal. Lena berterima kasih kepadanya dan "berhutang", "bagaimana kita tanpa dia." Ketika ditanya bagaimana dia belajar di sekolah, dia menjawab - baiklah. "Pemenang pingat?" - "Tidak". Dia bekerja di suatu tempat di organisasi belanjawan, dan begitu juga dengan nenek saya. Gaji purata. Ibu (nenek) sangat menyayangi Olya, menjaganya, membawanya ke sekolah, mengajar kerja rumahnya dengannya.

-Dan selain sekolah, adakah Olya menghadiri mana-mana kalangan?

- Tidak.

- Kenapa?

- Dan sangat letih. Dia pulang dari sekolah dan mengajar pelajaran. Sekali. Dia begitu patuh. Anak yang baik. Semua melakukan apa yang mereka katakan. Hanya jika ia tidak berjaya, dia menangis.

- Dan anda, - Saya bertanya, - adakah anda bertemu dengan rakan anda? Di sana, disko, bir, berehat.

- Bukan begitu. Saya mempunyai seorang anak.

Saya merasakan gangguan somatik disebabkan oleh saya, pada kshtalt mata yang berkedut.

- Bagaimana anda berehat? Menghabiskan masa lapang? Adakah anda bertemu lelaki?

- Oh, dengan lelaki - tidak. Cukup. Oleh itu, kami pergi ke laut pada musim panas dengan anak perempuan kami.

- Dan apa yang Olya sendiri boleh lakukan? Nah, di sana, untuk membuat sarapan pagi, misalnya? Atau secara amnya di sekitar rumah.

- Untuk apa? Ada saya, nenek. Ia memang membantu, tetapi tidak kerap. Kenapa dia? Kami mempunyai dua wanita dewasa.

Wanita muda ini bercakap seolah-olah semuanya sepatutnya. Daya tarik pemikiran kritis sia-sia. Kata-katanya, postur, emosinya (dia tidak menyatakannya, pada umumnya) membosankan dan monoton. Saya dengan berhati-hati memantau sekurang-kurangnya perubahan nada agar dapat meraih sesuatu. Tidak. Dia menganggap keseluruhan keadaan itu semula jadi.

Mengenai kanak-kanak itu, saya menyedari bahawa Olya bukanlah sesuatu yang tidak diganggu oleh sesiapa, mereka tidak mempercayainya. Mereka tidak mempercayai apa-apa, mereka tidak mempercayai kehidupan mereka sendiri. Mereka tidak memberikannya. Ini bukan kawalan sepenuhnya. Ini adalah kawalan canggih dan canggih. Seorang kanak-kanak, nyata, dengan perasaan, keinginan, keperluannya sendiri - tidak. Tidak ada yang bertanya tentang mereka. Orang dewasa sendiri tahu bagaimana yang terbaik. Pada pendapat mereka, apa yang sepatutnya dilakukan oleh kanak-kanak itu. Anak hantu. Ia selesa. Ia sesuai untuk semua orang. Nenek - untuk menyedari dirinya sendiri yang tidak direalisasikan (saya tidak tahu apa, untuk belajar di sana, untuk mencari pekerjaan yang baik, saya rasa saya sudah bosan duduk di pejabat sehingga bersara). Datuk yang hebat - tidak ada yang tahan otak - semuanya betul. Mudah bagi ibu - anak tidak bermasalah - patuh, tidak memalukan di hadapan ibunya bahawa dia tidak berlaku, seperti seorang wanita, ibu, isteri, di sana … Saya tidak mahu berfantasi. Tetapi cucu perempuannya hebat. Ini adalah jenis anak yang saya melahirkan anda! Tidak mengganggu sesiapa. Tidak malu. Dan patuh juga.

Tetapi mereka boleh berhenti mencintai jika ternyata "buruk". Jadi gadis itu berusaha, mencuba dengan sekuat tenaga. Tolonglah. Untuk mengikat keluarga, agar Tuhan melarang tidak menyusahkan nenek. Di mana mereka akan tinggal, di mana mereka akan hidup? Apa yang akan berlaku sekiranya ibu diusir, tiba-tiba.

Mereka berdua mencuba. Lena mengundurkan diri, dan Olya masih menolak. Keperluan manusia seperti itu adalah untuk memisahkan. Tidak, tidak. "Datang ke sini, kamu seharusnya tidak berdikari, kamu tidak boleh membuat keputusan, aku lebih tahu …". "Anda tidak boleh menjadi buruk, jika anda tidak taat, kami tidak akan menerima anda, kami tidak akan mencintai."

Ternyata: anda tidak mempunyai hak untuk menjadi diri sendiri, untuk diterima dan disayangi, anda perlu menyerahkan diri….

Olya “mengenai ubat penenang”…. Orang ramai! Seorang kanak-kanak berusia lapan tahun menggunakan (perkara yang sama), - hidup dengan ubat penenang! Apakah ini? Ale! Ibu bapa! Ale! "Kokhana untuk anak-anak saya!"

Atas nama apa? Atas nama menggembirakan kebodohan seseorang ?!

Sekarang akan ada garis mengenai apa yang sebenarnya mendorong saya menulis cerita ini.

Saya mempunyai perbualan dengan Lena. Mengenai pemisahan, mengenai sempadan, mengenai gambaran kanak-kanak yang diciptakan, mengenai psikosomatik. Dan menawarkan terapi kepadanya. Kerana dia menganggap tidak ada gunanya bekerja dengan anak, tanpa sokongan ibu bapa. Baiklah, Olya tidak akan berani, yakin (apa, di sana, mereka masih mahu dia menjadi) dalam persekitaran keluarga seperti itu. Dengan keyakinan sedemikian. Walaupun dengan ahli psikologi dia tidak akan dapat melakukannya. Dia tidak akan menerobos sarkofagus konkrit bertetulang ini. Sokongan diperlukan. Dan Lena mungkin mempunyai peluang.

Saya bahkan menawarkan mereka pilihan untuk bersama-sama menjalani terapi keluarga.

Secara umum, mereka tidak pernah datang lagi. Bagaimana ia berlaku, saya tidak tahu … Kesedihan.

Saya masih risau, seperti yang anda lihat.