MENYIMPAN ANAK ANDA

2024 Pengarang: Harry Day | [email protected]. Diubah suai terakhir: 2023-12-17 15:51

Elizar adalah seorang budak lelaki yang terbuka dan baik. Kami tidak pernah menghadapi masalah berbohong, kami membina hubungan yang saling mempercayai, selalu membincangkan detik-detik canggung dan menggembirakan, tetapi saya juga tidak menyangka bahawa orang dewasa, seorang guru, dapat menipu saya. Satu-satunya penjelasan yang saya dapati untuk semua ketidakkonsistenan dalam kisah mereka mengenai hari yang dihabiskan adalah hakikat bahawa saya tidak melihat dialog di sebalik tuntutan guru.

Ketika saya diberitahu bahawa dia berkelakuan "mengerikan", dalam perjalanan pulang, dia menjelaskan bahawa dia kehilangan air dan kehausan sepanjang hari. "Muntah anak-anak dengan kepingan kertas" - yang dimaksudkan "membuang kembali apa yang orang lain telah menembaknya." Ucapan "Tidur di kelas" berarti "dia ditanya apa yang dibincangkan, tetapi dia tidak dapat menjawab, kerana dia berpendapat bahawa jawapannya tidak betul." Ketika saya berdoa "anda tidak boleh bermain-main dalam pelajaran, ada perubahan untuk ini!?" - dia menjawab "mereka tidak dibenarkan bermain semasa rehat, anda hanya boleh melukis, melukis atau membina dari tukang bangunan" … Walaupun ketika, setelah bekerja dengan ahli psikologi, saya diberitahu bahawa dia mempunyai masalah mental, kerana semua anak menarik anjing lembut yang lembut, dan dia menarik anjing dengan belati di punggungnya, tidak ada yang ingin tahu bahawa itu adalah Tuan Garmadon yang jahat, yang sangat disihir pada waktu pagi di kartun …

Saya menyedari bahawa sukar bagi saya untuk melekatkan format yang diperlukan daripada anak saya, kerana saya dan guru melihat intipati perkembangannya dengan cara yang berbeza. Lebih sering daripada tidak, apa yang mereka anggap luar biasa berakar pada kenyataan bahawa untuk perkembangan kanak-kanak dengan ADHD adalah langkah maju. Secara paradoks, dia sering dihukum kerana tingkah laku, yang pada dasarnya, adalah usaha besar pada dirinya sendiri dan kemenangan peribadi kecil terhadap ADHD. Mereka mengatakan "tenang", tetapi saya faham "pujian".

*****

Setelah kami pergi bersama anak-anak ke teater untuk melihat The Wizard of the Emerald City. Pada suatu ketika, Zoe, teman wanita Elizar, bangkit dan mula memeluknya, menceritakan betapa pentingnya dia dalam hidupnya. Canggung, kekok, tetapi cukup dikenali. Ibu dan nenek lain duduk di sekitar dan "mendesis" ke samping memandang kami, lalu Zoya. Ibunya duduk hampir tanpa bernafas, dan takut untuk menakut-nakutkan menarik senyum lebar, berharap gadis itu memperhatikannya sebelum "bergaya" ini. Pengakuan itu tidak keras atau lebih menarik daripada persembahan, Zoe tidak menyakiti siapa pun kecuali Elizar. Tetapi penting bagi mereka di sekitar kita untuk mengingatkan kita bahawa "mereka tidak bersikap seperti itu di teater." Bagi ibu Zoe, sungguh ajaib - seorang kanak-kanak dengan autisme meluahkan emosi mengenai pentingnya hubungan dengan orang lain.

*****

Saya menghafal pelajaran ini, tetapi kemudian menyedari nilainya.

Ketika kami pertama kali diberitahu "anak-anak lelaki anda sepertinya menderita autisme," saya berpaut pada setiap tanda yang menunjukkan sebaliknya. Saya bimbang bahawa dalam kumpulan itu dia tidak bermain dengan sesiapa, hampir tidak bertindak balas terhadap para pendidik. Saya gembira dengan setiap tanda perhatian yang diberikannya kepada anak lain di taman permainan … Tetapi 3 tahun telah berlalu dan keadaan telah berubah secara mendadak. Bukan kebetulan bahawa ADHD dilihat sebagai sisi ASD. Segala-galanya yang merah dalam tingkah lakunya menjadi tambah besar. Dan saya menarik nafas lega.

Sekarang, dengan memahami ciri-ciri anak saya, saya selalu membahagikan kritikan orang lain "dengan 28". Dunia di sekitarnya menilai tingkah lakunya dari sudut pandang "standard emas" dan membuat potongan "diagnosis" hanya dengan kata-kata, setelah seminggu melupakan semua rundingan dan permintaan untuk mengambil kira cadangan pakar neuropsikologi. Oleh itu, saya dan anak saya mempunyai satu peraturan asas - ini adalah menghormati batas orang lain. Melakukan sesuatu secara sedar - fikirkan apa kesan tindakan anda terhadap orang lain. Anda melakukannya secara tidak sedar - jangan berdiam diri, minta maaf secepat mungkin dan terangkan diri anda sekiranya mungkin.