ANTI-PERFECTIONISM

Isi kandungan:

Video: ANTI-PERFECTIONISM

Video: ANTI-PERFECTIONISM
Video: The Most Unsatisfying Video in the World ever made 2024, Mungkin
ANTI-PERFECTIONISM
ANTI-PERFECTIONISM
Anonim

Tidak semua orang mendapat tempat pertama dalam hidup. Ada yang selalu mengambil tempat terakhir. Namun mereka bukan yang paling malang. Ini adalah yang kedua. Mereka selalu menunggu tempat pertama dari mereka, dan mereka juga berada di tempat kedua

Dan, jika semua orang menyerah pada orang yang kalah untuk waktu yang lama dan membiarkannya bersendirian, maka yang kedua ini hidup di bawah tekanan berterusan dan beban harapan orang lain: ayuh, ayuh, tegang, anda boleh! … dan begitulah seterusnya. Yang kedua hidup dalam suasana celaan sistematik, tekanan tanpa rasa malu, walaupun dia, yang kedua, telah mencapai lebih banyak daripada banyak.

Dan saya tidak membesar-besarkan! Ia sendiri berada di tali ini. Sejak berusia tiga tahun, dia terlibat dalam gimnastik artistik, diserahkan kepada master sukan, dan sebelum pertandingan penting dia cedera parah dan sukan ini berakhir selamanya. Saya ingat mata kakak saya ketika para doktor memberikan keputusan, dan kemudian kata-katanya: "… jika saya mempunyai bakat seperti anda, saya tidak akan menyerah." Tetapi saya memilih hidup untuk diri sendiri, hidup tanpa kruk.

Dia belajar dengan baik di sekolah, lulus dengan tiga darjah, ketika ibu saya mengetahui tentang hal itu, dia menangis sepanjang malam: Saya tidak menepati harapannya. Ya, saya tidak berusaha, saya berusaha sekuat tenaga agar tidak menjadi yang terburuk, tetapi saya tidak jemu dan jijik dengan belajar. Dan selama bertahun-tahun ini saya bertahan di bawah tekanan saudara-mara dan guru-guru yang mahukan balita dari saya.

Kemudian, saya masih mendapat satu diploma dengan kepujian - untuk ibu saya. Saya tidak dapat mengatakan bahawa itu diberikan kepada saya dengan darah dan keringat, tetapi saya terpaksa meneran. Semasa saya di universiti kami, ada kisah tentang bagaimana seorang pelajar dikebumikan selama lima tahun untuk diploma merah, dan semasa tamat pengajian dia memakannya (diploma). Mitos, tentu saja, tetapi "tidak ada asap tanpa api." Benar, saya tidak dapat bekerja dalam kepakaran itu: alergi cetek menghalang saya dan saya harus segera menukar profesion saya.

Di universiti kedua, saya menambahkan satu lagi ciri: rakan pelajar saya, pelajar cemerlang, selalu melihat saya sebagai pesaing, pesaing untuk tempat pertama mereka. Walaupun, terus terang, saya tidak bercita-cita untuk pergi ke sana, markah saya dalam beberapa mata pelajaran adalah hasil pendidikan pertama saya lebih banyak daripada ketekunan saya. Pelajar kelas C yang tenang juga selalu membandingkan nilai mereka dengan kelas saya, pada masa ketika gred mereka tidak menarik bagi saya, untuk meletakkannya dengan lembut … dalam mata pelajaran yang saya tidak suka: terima kasih kepada guru yang waras atas pemanjangan ini.

Berkat sikap bebas saya terhadap proses pembelajaran dan kriteria untuk menilai pengetahuan saya oleh guru, saya sekali lagi berjaya mengekalkan minat untuk belajar, tidak mengubahnya menjadi kerja keras, dan saya masih belajar dengan senang hati: tidak ada cara untuk ahli psikologi

Ketika, setelah mendapat pendidikan tinggi kedua, saya enggan mengikuti diploma merah, kurator kami tidak memahami saya dan bertanya: "Mengapa? Anda boleh melakukannya! Sekurang-kurangnya cuba!" Oleh itu, saya tidak tahu cara terbaik untuk menjawab. Saya samar-samar memahami bahawa bagi saya, sekali lagi yang kedua, pertama adalah kegembiraan belajar, dan bukan penilaian di dalam kelas. Saya tahu bahawa saya mempunyai pengetahuan yang diperlukan untuk kerja yang berjaya, dan itu adalah untuk saya - ganjaran terbaik yang saya tidak perlukan lagi!

Disyorkan: