Sepuluh Peraturan Pawagam Kanak-kanak

2024 Pengarang: Harry Day | [email protected]. Diubah suai terakhir: 2023-12-17 15:51

1. TV tidak boleh menjadi latar kehidupan keluarga anda. Dengan kata lain, anda boleh menghidupkan TV hanya untuk menonton program tertentu, dan setelah tamat, matikan segera.

2. Ibu dan Ayah harus selalu mengetahui apa sebenarnya yang sedang diperhatikan oleh anak mereka. Pratonton semua kartun, kaset dan berkenalan dengan kandungan program TV. Anda mesti faham bahawa penghasilan video ini tidak akan membahayakan anak anda.

3. Jangan ganti TV untuk komunikasi dengan bayi anda. Anak dengan cepat terbiasa dengan situasi seperti itu dan mungkin enggan berkomunikasi, memilih jalan yang lebih mudah.

4. Adalah lebih baik untuk menunjukkan kartun anak anda daripada meninggalkannya di hadapan TV. Kanak-kanak tidak bersedia untuk mendapatkan persepsi yang cukup mengenai aliran iklan, yang dirancang untuk penampilan dewasa.

5. Bincangkan dengan anak anda apa yang dia tonton di TV, nyatakan sikap anda terhadap filem dan kartun, tanyakan pandangan anak itu.

6. Pilih filem dan kartun untuk anak anda yang mengajar kebaikan, responsif, kejujuran dan keberanian.

7. Elakkan meletakkan TV di taman asuhan kanak-kanak supaya anak anda tidak tergoda untuk menyalakannya pada bila-bila masa.

8. Dapur juga bukan tempat untuk TV. Jika tidak, TV secara beransur-ansur akan menggantikan komunikasi dalam keluarga anda. Di samping itu, ahli psikologi telah membuktikan hakikat bahawa kanak-kanak yang biasa makan dan menonton TV lebih cenderung mempunyai berat badan berlebihan.

9. Kehidupan bayi haruslah berlanjutan sehingga tidak ada banyak masa yang tersisa untuk menonton TV.

10. Sekiranya anda menyedari bahawa anak anda telah menjadi ketagih dengan TV: dia menuntut untuk menghidupkan "kotak" yang dihargai, enggan mendengar cerita dongeng, berjalan atau bermain, menuntut kartun, mengambil tindakan segera. Cuba ajar anak anda membaca, yang merupakan proses yang aktif, berbanding dengan menonton TV. Masuk sukan, lebih kerap berjalan-jalan, menarik anak ke pembantu anda, membuat kerja rumah, dan kemudian anak itu tidak akan mempunyai keinginan untuk "meninggalkan" realiti ke dalam dunia televisyen yang dicipta.

Sekiranya orang dewasa lebih berminat dengan kandungan dan kualiti program TV yang mereka tawarkan (atau tidak melarang) anak-anak mereka menonton, mereka akan mengetahui bahawa:

· Dalam kartun moden, semua tindakan berlaku terlalu cepat, dengan kecepatan sehingga persepsi kanak-kanak belum mampu;

· Warna yang digunakan oleh animator dalam kartun moden terlalu terang, dan kombinasi warna terlalu kontras. Ini menyebabkan kegembiraan berlebihan pada anak;

· Dari sudut moral, tidak semua kartun moden mengandungi contoh positif dan mempunyai arti instruktif, sebagaimana seharusnya dalam dongeng;

· Seorang anak kecil tidak selalu dapat memisahkan kebaikan dari kejahatan dalam kartun moden, sehingga sering kali pahlawan positif tiba-tiba berubah menjadi penjahat, dan pahlawan negatif menimbulkan rasa kasihan pada penonton muda. Pergeseran sistem nilai seperti itu boleh menyebabkan neurosis pada kanak-kanak dan mempunyai pengaruh yang salah terhadap pembentukan sistem nilai;

· Agresi, yang dipenuhi dengan kartun dan filem moden, diserap, dengan rela atau tidak, oleh seorang anak yang menonton program yang kelihatan seperti "kanak-kanak". Kemudian anak itu pasti akan mula menghasilkan model tingkah laku yang dilihatnya di skrin;

· Menonton program TV boleh menyebabkan keletihan mental pada bayi. Aliran suara dan gambar visual yang masuk ke kepala kanak-kanak dari skrin TV secara praktikalnya tidak dikawal oleh orang dewasa, begitu juga dengan masa tontonan. Kanak-kanak itu tidak bergerak terlalu lama, itulah sebabnya ketegangan meningkat di badannya;

· Semasa menonton, kanak-kanak mempunyai banyak pertanyaan, tetapi dia tidak dapat mendapatkan jawapan kepada mereka, kerana orang dewasa jarang ada;

· Sangat cepat, anak itu mengembangkan "ketergantungan tele" yang berterusan, kerana dia mulai berubah-ubah, menuntut untuk menghidupkan sumber tayangan. Malah orang dewasa yang nampaknya dapat mengawal diri mereka dapat menghabiskan banyak masa di hadapan skrin biru, mengabaikan perkara penting dan mendesak. Dan tidak perlu bercakap mengenai kanak-kanak.

Pediatrik Jepun telah menjalankan kajian dan membuktikan bahawa menonton televisyen yang berpanjangan dapat mengurangkan kemahiran komunikasi pada kanak-kanak. Semakin banyak masa kanak-kanak itu menghabiskan masa di depan TV, semakin tinggi tahap keagresifannya. Kanak-kanak itu mengenal pasti watak kartun.

Sastera: Elizarova N. V. Perkembangan awal: Sederhana seperti 1, 2, 3. - M.: Eksmo, 2011.