Adakah Mungkin Untuk Memenuhi Sepenuhnya Keperluan Kekurangan Yang Diterima Pada Masa Kanak-kanak Semasa Terapi?

2024 Pengarang: Harry Day | [email protected]. Diubah suai terakhir: 2023-12-17 15:51

Untuk menjawab soalan ini, pertama-tama anda perlu memahami keadaan orang dewasa, yang mana beberapa keperluan perkembangannya tidak dipenuhi pada masa kanak-kanak (misalnya, keperluan untuk ikatan yang selamat atau keperluannya untuk didengar dan dipuaskan).):

1. Dia mengalami kelaparan psikologi yang kuat, sebab-sebab yang sering dia tidak sedar.

2. Dari ingatan lama, rasa lapar terasa sangat besar dan memakan semua. Pada orang dewasa, keperluan untuk cinta, penjagaan dan keselamatan tidak begitu penting dan penting seperti pada anak kecil, kerana orang dewasa lebih kurang dapat mengurus dirinya sendiri, sementara seorang anak sama sekali tidak berdaya dan benar-benar bergantung pada ibu bapanya. Walaupun pada hakikatnya orang dewasa memerlukan lebih banyak, ingatan tentang masa-masa ketika itu sangat dan banyak yang tersisa, dan dalam menilai kelaparannya orang dewasa bergantung padanya, dan bukan keadaan sebenarnya dalam hidupnya.

Ini membawa kepada kenyataan bahawa walaupun seseorang mendapat apa yang dia perlukan dalam jumlah yang sedikit, dia menolaknya, kerana dia memerlukan lebih dari satu epal atau satu kuki, dia memerlukan kereta api epal dan kuki (seperti yang dia fikirkan).

3. Menurut ingatan lama yang sama, seseorang merasa kecil, lemah dan memerlukan, dan menganggap orang di sekelilingnya sebagai besar dan kuat, memiliki sumber yang sangat diperlukan oleh seseorang. Kanak-kanak yang keperluannya diabaikan merasa sangat tidak berdaya menyedari bahawa mereka tidak mempunyai alat atau "mata wang" untuk mendapatkan apa yang mereka inginkan dari orang dewasa. Maksudnya, mereka tidak dapat memaksa ibu mereka datang ketika dia diperlukan, mereka tidak mempunyai kendali, kecuali untuk melakukan pencerobohan - untuk marah dan menunjukkan keadaan mereka yang tidak bahagia. Sekiranya ibu tidak datang, lahirlah perasaan tidak berharga, tidak berguna dan "buruk dan tidak layak".

Orang dewasa sudah mempunyai sesuatu yang dapat ditukar sumbernya, tetapi dari ingatan lama dia terus menganggap dirinya tidak penting, tidak berharga dan tidak berdaya. Dia sama ada marah dengan dunia dan manusia kerana mereka tidak mendengar keperluannya dan tidak memuaskannya, atau dia hidup dalam keadaan pesimis yang ditakdirkan "hidup tidak ada artinya, tidak ada yang baik yang akan terjadi padaku."

4. Keperluan yang tidak terpenuhi pada zaman kanak-kanak menimbulkan mitos berterusan mengenai diri dan dunia. Tentang diri saya: ibu saya tidak mencintai saya / tidak mengendahkan / tidak melihat saya, kerana saya tidak baik dan tidak layak untuk cinta. Mengenai dunia: dunia itu kejam, tidak peduli, sejuk, tidak ada yang memerlukan saya di dalamnya dan tidak menarik.

Walaupun seseorang diberi sesuatu, dia tidak akan mempercayainya, kerana ini tidak sesuai dengan sikapnya. Atau dia akan menolaknya dengan alasan bahawa "orang normal tidak dapat jatuh cinta dengan raksasa yang tidak layak itu, dan jika seseorang mencintaiku, itu bermakna dia adalah raksasa yang sama, dan aku tidak memerlukan apa-apa dari raksasa."

5. Sebagai anak kecil, dia yakin bahawa semua keperluannya harus dipenuhi oleh satu orang (ibu).

6. Oleh kerana dia tidak mempunyai pengalaman untuk memenuhi keperluan yang diperlukan, dia tidak mempunyai "enzim" yang diperlukan dalam jiwa untuk mencernanya. Walaupun dia menerima apa yang dia perlukan dari seseorang, dia tidak akan dapat menerimanya dan mengasimilasinya.

Seseorang dengan bagasi seperti itu membina hubungan mereka dengan orang lain dalam dua cara utama:

A. Dia tidak mengatakan apa-apa tentang keperluannya dan pada masa yang sama mengharapkan orang untuk mengetahui apa yang dia perlukan dan memberikannya kepadanya. Selalunya dia mula memberi orang apa yang sebenarnya dia perlukan - juga dengan harapan mereka akan meneka dan melakukan perkara yang sama sebagai balasannya. Pada masa yang sama, dia diam, seperti berpihak, kerana dia takut - jika dia perlu membuat publisiti dan secara terbuka meminta kepuasan mereka, dia akan ditolak (seperti halnya dengan ibunya). Di samping itu, dia pada awalnya tidak percaya bahawa keperluannya akan dapat dipenuhi.

B. Dia secara agresif berusaha untuk menjatuhkan orang dari apa yang tidak dia dapat di masa kecil, menuntut untuk dirinya cinta, pemujaan, kepatuhan dan penyediaan keperluannya sepenuhnya. Lebih-lebih lagi, berdasarkan "syarat kebudak-budakan": Saya kecil, lapar, dan saya tidak dapat memberikan apa-apa, tetapi anda, kuat dan besar, yang mempunyai banyak sumber, berhutang dan berhutang dengan saya hanya kerana saya memerlukannya.

Pencerobohan juga boleh menjadi pasif - seseorang kelihatan dengan mata yang tidak senang, meremehkan dirinya, berhenti sejenak, melekat, menyalahkan.

Dalam kes A, dunia dewasa bereaksi seperti orang dewasa: tidak ada yang tahu membaca fikiran dan keinginan, dan sehingga mereka dinyatakan secara terbuka, mereka tidak akan dibalas. Selain itu, dalam dunia dewasa, hubungan dibina berdasarkan syarat dan pertukaran yang sama, dan bukan pada ketidakseimbangan, apabila seseorang memberikan segalanya kepada orang lain, tidak menerima apa-apa sebagai balasan (tidak ada balasannya mengenai anak-anak yang sangat muda).

Dalam kes B, lebih kurang orang yang sihat menghindar - walaupun mereka mempunyai sumber yang boleh mereka bagikan, mereka tidak memilikinya dalam jumlah yang banyak yang dituntut oleh seseorang yang trauma. Hanya trauma yang sama yang akan menjalin hubungan dengan orang yang trauma, yang, dari segi sumber daya, juga mempunyai bola bergulir, tetapi yang dipimpin oleh pemasangan "Saya akan menyelamatkannya sehingga dia akan dipenuhi dengan sumber daya, menjadi ibu saya dan mula melaburkan sumber untuk saya."