Adakah Masuk Akal Untuk Membesar Jika Ini Tidak Diterima Dalam Budaya Kita?

2024 Pengarang: Harry Day | [email protected]. Diubah suai terakhir: 2023-12-17 15:51

Suatu ketika saya kebetulan mengunjungi sebuah kampung Badwi di Mesir. Bagi banyak, banyak kilometer di sekitar penempatan mereka, terdapat padang pasir. Mereka tinggal di khemah pudar pelbagai warna. Matahari tanpa belas kasihan mengambil cat itu, hanya meninggalkan jejak. Itulah sebabnya warna-warna terang sangat berharga dalam budaya mereka. Mereka jarang berlaku dalam keheningan gurun.

Sumber pendapatan utama mereka adalah pelancong. Anda pasti dapat membayangkan bagaimana, pada akhir musim, mereka bersurai ke kota-kota mereka sebagai penghuni terhormat. Tetapi tidak. Sebabnya ialah anak-anak. Mereka menjadikan gambaran kehidupan mereka nyata, dan kehidupan seharian mereka unik. Berkembang dalam model Barat, sangat mengagumkan saya melihat anak-anak bekerja. Gadis yang membawa unta saya berjalan-jalan berusia empat tahun. Sebaik sahaja anak itu dapat memahami apa yang diperlukannya, maka dia segera terlibat dalam aktiviti yang diperlukan untuk kelangsungan hidup masyarakat. Mampu berjalan - berfungsi sebagai pemungut baja. Mampu memegang tongkat panjang di atas kepala unta - mengawal dan menggerakkan unta. Sistem ini kaku dan wajib bagi semua orang. Masing-masing mempunyai tempat dan tanggungjawab tertentu. Sistem seperti itu hanya mungkin berlaku dalam keadaan hierarki yang kaku dan komuniti tertutup. Di luar komuniti, seseorang sebenarnya tidak berdaya, kerana dalam masyarakat luas sekarang ini perlu mencari tempatnya sendiri, tetapi tidak ada kemahiran seperti itu.

Nampaknya keluarga moden di Ukraine dan sistem pendidikan menyediakan kemahiran yang diperlukan. Tetapi pada kenyataannya ternyata - tidak. Sistem pendidikan moden memupuk kemahiran menjawab soalan dengan tepat. Adakah anda mengemukakan soalan? Ia mesti dijawab dengan betul. Orang dewasa yang berwibawa mengetahui jawapannya terlebih dahulu. Dalam kehidupan sebenar, sistem seperti itu tidak berfungsi. Diandaikan bahawa sejak menerima pasport yang diinginkan pada usia 18 tahun, seseorang dapat bertanggung jawab sepenuhnya atas tindakannya dan membuat keputusan secara bebas. Saya sungguh-sungguh berminat: "Bagaimana?". Bagaimana kemahiran membuat keputusan bebas muncul jika tidak diasumsikan sehingga usia 18 tahun?

Beberapa negara Barat telah melangkah lebih jauh dan menaikkan usia majoriti menjadi 19 atau bahkan 21 tahun. Salah seorang kenalan saya yang berhijrah pada usia 19 tahun bersama isteri dan anaknya ke Amerika dari Georgia bercanda dengan muram: “Saya dapat membesarkan anak saya. Saya boleh bekerja. Saya boleh membayar cukai. Minum wain? Tiba-tiba saya kecil sekali."

Infantilisme tidak akan hilang esok, dan lusa juga tidak akan hilang. Paling dipercayai, orang dewasa bayi boleh membesarkan orang dewasa bayi baru. Bukan kerana mereka ibu bapa yang buruk atau salah. Sistem ini berfungsi paling baik untuk orang mengikut prinsip: "Lakukan seperti yang saya lakukan!" Terutama pada zaman kanak-kanak, cara-cara lain untuk mengetahui dunia belum dapat dikuasai sepenuhnya.

Sistem pendidikan eksperimental kini diuji di setiap negara. Pada mereka, kanak-kanak berhak membuat keputusan bebas dan bertanggungjawab terhadapnya. Setakat ini, tidak ada yang menentukan dengan tepat berapa usia yang terbaik untuk memasuki ini. Di negara kita, cara serupa digunakan oleh beberapa sekolah dan universiti yang sangat jarang berlaku. Ibu bapa juga semakin memikirkan bagaimana membesarkan anak mereka bukan sahaja "patuh dan selesa", tetapi juga hidup, ingin tahu, bertanggungjawab.

Menjadi orang dewasa yang dapat membuat keputusan bebas adalah cara yang menarik, tetapi pastinya bukan satu yang mudah. Sebahagiannya bermula hanya selepas 30 tahun.