Pembalut Gula-gula Kanak-kanak

Isi kandungan:

Video: Pembalut Gula-gula Kanak-kanak

Video: Pembalut Gula-gula Kanak-kanak
Video: Lobak Merah Teka Jajan Zaman 'Childhood' 2024, Mungkin
Pembalut Gula-gula Kanak-kanak
Pembalut Gula-gula Kanak-kanak
Anonim

Saya bertemu di FB memberi "arahan" yang dirancang dengan indah untuk ibu bapa - ketika usia berapa, untuk membayangkan kepada anak apa tugas rumah tangga - menyiram bunga, mencuci pinggan mangkuk, memasak, dll. Sudah tentu, percuma.

25,000 saham! Maksudnya, orang benar-benar menganggap maklumat ini berguna, menyimpannya sendiri untuk menggunakannya - menerapkannya kepada anak-anak mereka.

Tetapi mengapa sebenarnya kes-kes ini? Mengapa tepat pada usia itu? Apa yang akan diberikannya untuk pembangunan? Bagaimana ini akan berlaku pada masa akan datang? Apa hasil daripada didikan ini?

Saya berpendapat bahawa ibu bapa sering kali tidak memikirkan kewujudan soalan seperti itu. Belum lagi jawapannya. Mereka menerapkan segalanya berturut-turut kepada anak-anak mereka yang hidup hanya kerana ia dirancang dengan indah dan "berwibawa" (pembungkus permen yang indah, dan jenis apa yang tidak penting).

Seolah-olah farmasi melemparkan pil ke pasar dalam kemasan yang indah, tetapi tanpa menyatakan apa itu, apa yang akan berlaku jika mereka mabuk, dan orang menelannya hanya kerana mereka bebas dan dirancang dengan indah. Mereka sendiri menelan dan memasukkan anak-anak mereka. Saya faham kelaparan. Tetapi tidak pada tahap yang sama.

Mari kita lihat apa hasil daripada didikan tersebut.

ANAK CEPAT

Apa yang benar-benar diambil berat oleh ibu bapa semasa mereka mengikuti arahan ini? Apa tujuan mereka (walaupun mereka tidak menyedarinya)?

Pertama, untuk menjadi ibu yang baik adalah mematuhi templat yang diterima umum (peranan sosial): “Saya! Saya mendidik! Anak saya dibesarkan dengan baik!"

Kerana, jika tujuannya berbeza, ibu-ibu seperti itu akan tahu apa hasilnya, mengapa semua ini diperlukan, apa yang berkembang (ingat bahawa tugas yang dilaksanakan dengan cara "seharusnya" bukan sahaja tidak berkembang, tetapi juga menyekat kehendak ?) Oleh kerana mereka tidak tahu dan mempercayai secara membuta tuli "diterima umum" (tetapi sebenarnya diiklankan), maka mereka tertarik dengan penerimaan masyarakat: "Saya seperti orang lain", "Saya berada dalam trend", "saya seorang ibu yang baik."

Dan perkara kedua yang menjadi perhatian ibu adalah anak mereka memenuhi standard yang diterima umum (peranan anak yang baik). Untuk menjadi ibu yang baik, seorang anak mesti "dididik".

Apakah peranan itu?

Ini adalah topeng, pembungkus, pembungkus gula-gula, pembungkusan, sesuatu yang luaran, yang dikenakan dari luar. Seperti di sini, sebagai contoh. Beberapa paman yang tidak dapat difahami, yang, berdasarkan "piawaian" yang diambil dari siling, tidak ada hubungannya dengan psikologi perkembangan, menarik petunjuknya bahawa seorang kanak-kanak berusia 2-3 tahun harus membersihkan diri. Dan ibu akan menuntut dari anak itu bahawa dia melakukan tindakan yang sama sekali asing baginya, yang dijatuhkan dari luar oleh paman orang asing.

Dan pengisiannya?

Yang mesti berada di bawah pembungkus.

Sayangnya, kebanyakan ibu bapa bahkan tidak memikirkan pengisiannya - hanya kerana mereka sama sekali tidak menyedari kemungkinan wujudnya: "Adakah benar-benar ada yang lain? Dan saya fikir ini adalah pendidikan! " Mereka juga memikirkan kursus saya bahawa akan ada yang sama seperti dalam arahan ini. Dan kerana tidak ada yang lain dalam gambaran dunia mereka.

Walaupun pengisiannya adalah keperibadian, inti batin, kekuatan, kehendak, berdasarkan bukan pada kewajiban yang dikenakan, tetapi atas motivasi seseorang (dari dalam, dari pusatnya, dan tidak dangkal dari luar). Dan apa yang boleh diketahui oleh ibu bapa mengenai perkara ini sekiranya mereka tidak menduga?

Oleh itu, mereka membayar - jumlah masa dan usaha yang besar (mereka membayar dengan nyawa dan anak mereka) - untuk mengemas anak dan diri mereka dengan ketat sesuai dengan standard yang diterima umum.

APA KITA AIR, YANG TUMBUH

Dan apa yang akan berlaku, apa yang akan berlaku. Seorang kanak-kanak pembungkus gula-gula akan tumbuh dewasa, seorang pelakon yang terpaksa memainkan senario yang diterima umum - "bukan hidupnya."

Ingat betapa sukarnya? Apabila anda pulang seperti lemon yang diperah. Apabila anda mahu melolong, dan tidak mempunyai kehidupan yang tidak bermakna.

Dan jika kita mahu bermakna, kita perlu mendidik dengan cara yang sama sekali berbeza.

Sebagai permulaan, untuk mengetahui apa yang berlaku di sana - di dalam anak. Untuk mengembangkan kekuatannya sendiri, dan tidak berusaha untuk menjadi pembungkus iklan yang cantik, tetapi sama sekali tidak bermakna.