Bagaimana Membesarkan Anak Untuk Menjadi Genius?

Video: Bagaimana Membesarkan Anak Untuk Menjadi Genius?

Video: Bagaimana Membesarkan Anak Untuk Menjadi Genius?
Video: 9 Tanda Anak Genius Sejak Lahir 2024, Mac
Bagaimana Membesarkan Anak Untuk Menjadi Genius?
Bagaimana Membesarkan Anak Untuk Menjadi Genius?
Anonim

Sebilangan besar dari kita mengagumi genius dunia ini. Tetapi tidak semua orang tahu bahawa genius tidak berasal dari gen, walaupun akar kata-kata ini serupa. Apa yang dibuktikan oleh percubaan Robert Greckham? Daripada 200 anak yang dikandung dari sperma bapa yang cemerlang, hanya seorang yang menunjukkan kebolehan pada masa kanak-kanak. Tetapi ketika lelaki bertuah itu dewasa, dia merosakkan bakatnya dalam arak dan dadah.

Walaupun banyak eksperimen telah mengesahkan yang sebaliknya. Itu, dengan keadaan yang tepat, mana-mana kanak-kanak yang sihat dapat menjadi seorang yang genius. Setelah ini disahkan oleh inovator Soviet, guru - Shetinin, Nikitin, Altshuller.

Shchetinin menerangkan dalam bukunya "Rangkul Yang Besar" kes ketika dia tidak memasuki sekolah muzik kerana jawatankuasa penerimaan memberitahunya hukuman yang mengerikan: "Anda mempunyai beruang menginjak telinga anda." Selepas itu, selama tahun akademik, dia terlibat dalam pengembangan bakat muzik yang berterusan. Ketika dia kembali ke sekolah yang sama setahun kemudian, dia masuk, kerana dia didapati memiliki kemampuan muzik yang sangat baik.

Kita semua tahu berapa banyak orang Yahudi yang genius yang diberikan oleh dunia kepada kita. Adakah anda tahu bahawa banyak (dan mungkin setiap) kanak-kanak Yahudi sejak kecil sering diberitahu ungkapan berikut: "Saya percaya bahawa anda boleh menjadi orang yang hebat!" Harap maklum; "Anda lelaki yang hebat." Yang terakhir akan membawa mesej yang sedikit berbeza kepada anak itu. Yaitu: "anda boleh menjadi, tetapi anda tidak dapat menjadi" - pilihan, kata mereka, bergantung kepada anda.

Suatu ketika dahulu, terdapat sekumpulan tindakan dewasa yang universal yang akan membantu anak menjadi Einstein atau Michelangelo. Lebih-lebih lagi, ia digunakan oleh orang dewasa untuk mengungkap bakat tersembunyi mereka sendiri. Tetapi ia dinyatakan pada contoh orang cemerlang. Apa yang ibu bapa orang hebat lakukan?

Tahap 1. Cungkil bakat anak seawal mungkin. Sebenarnya, beritahu saya, ibu tersayang, adakah senang melihat bakat seni dalam coretan pertama di dinding? Sekiranya anak perempuan akan menggabungkan pakaian dari barang dan kasut ibunya. Dan anak lelaki akan mengarang cerita mengenai raksasa, adakah pemikiran bahawa dia adalah penulis fiksyen sains masa depan akan terlintas di fikiran? Dan jika anak-anak memutuskan untuk menjual mainan atau buku nota mereka kepada rakan sekelas mereka, maka reaksi ibu mereka akan mengejutkan: "Tetapi anda mungkin pengusaha masa depan yang cemerlang." Sekurang-kurangnya di ruang pasca-Soviet kita, ini adalah reaksi yang kurang mungkin dari seorang ibu.

Tetapi Mozart mula menyusun muzik pada usia 3 tahun, bukan kerana dia adalah Mozart. Ibu bapanya melihat pada awal permulaan bakat. Fasa pertama dijalankan oleh mereka. Mereka memerhatikan kerana mereka sangat memperhatikan kemampuannya. Mereka memperhatikan ini kerana mereka percaya itu mungkin. Mereka percaya bahawa mereka dapat memiliki bayi yang genius dan mendorongnya dalam dirinya. Mereka memperkuat bakat ini dengan memusatkan perhatian bayi padanya. Mereka menarik perhatian ini, bahkan menganggap manifestasi bakat anak-anak sangat berharga, dan ini memberi nilai bakat dalam benak anak.

Tahap 2. Galakkan anak untuk mengembangkan bakat. Anak itu, pada dasarnya, memerlukan pujian, persetujuan, sokongan. Dan lebih-lebih lagi dalam perkara rapuh seperti pengembangan bakat. Berapa kali kita ingat semasa kecil kita dimarahi atau tidak memperhatikan karya pertama kita? Mereka memujinya dengan kering. Mereka menunjukkan kepada para tamu gambar atau membuat mereka membaca puisi. Tetapi sekarang para tamu telah pergi, dan itu tidak lagi berbau kebanggaan dan kekaguman. Hanya wajah ibu saya yang tegas, yang mengatakan bahawa dia membaca dengan cara yang salah, mengucapkan kata-kata yang salah, berpakaian dengan cara yang salah, melukis sinar matahari yang salah - bukan hijau, tetapi kuning. Tetapi Picasso tidak melukis matahari kuning! Semoga gambar genius anda tidak berakhir di tong sampah?

Dorongan dan persetujuan menanamkan keyakinan pada anak, dan walaupun dia menghadapi kesulitan pertama, ketika dia harus bekerja dengan keringat di keningnya, dia akan tahu bahawa itu tidak sia-sia. Banyak orang hebat mengingati bagaimana iman orang tersayang menyokong mereka. Anda dapat menyuarakan emosi anda kepada anak secara peribadi: “Saya suka cara anda melakukannya. Saya bangga dengan awak. Saya mengagumi cara anda melakukannya."

Ungkapan-ungkapan ini atau yang sebaliknya: "Ketiadaan, biasa-biasa saja, tidak cekap", akan terdengar dalam jiwa anak sepanjang hidupnya - anda pilih. Ya, ya, jangan terkejut. Anak tidak boleh membuat pilihan seperti itu. Dia menyerap seperti spons mesej yang anda berikan kepadanya dengan tindakan anda, dengan penampilan dan intonasi suara anda. Oleh itu, penting bukan sahaja untuk bercakap, tetapi juga merasakan hal ini pada tahap jiwa ibu anda yang mendalam.

Kami akan memilih sekeping tembok untuknya, memberikan barang-barang yang tidak perlu, dan membeli alat muzik secepat mungkin. Dan ingat, jika ini sedikit Einstein, rumah anda akan terbalik, kereta dan anak patung dibongkar beberapa bahagian, dan aksesori ibu dan alat ayah dijumpai dan digunakan mengikut budi bicara mereka.

Dan sementara si kecil genius akan mendambakan pujian dan sedikit kemuliaan keluarga. Oleh itu, harap bersabar. Kerja ibu yang sukar menanti anda. Tetapi kerana anda masih membaca artikel ini, ini bermakna anda mempunyai semua bakat seorang ibu yang genius, yang mampu membesarkan sedikit keajaiban.

Tahap 3. Sediakan kanak-kanak dengan bahan, pengajaran dan guru yang berkualiti. Mari kita ingat bintang Kazakhstan, Safi Manasyan. Ibunya membawa anak perempuannya untuk latihan individu ke koreografer berbakat pada usia 2 tahun. Kita harus memberi penghormatan kepada bagaimana ibu Safi melakukan perkara yang betul, dan sayang kerana banyak ibu tidak mencapai tahap ini untuk menyokong anak mereka yang berbakat.

Mari lihat tahap ini. Ini termasuk - untuk memberi seniman kanak-kanak itu gouache, minyak, pastel dan bahan sebanyak mungkin. Sekali Lazarev, guru tahun ini di Moscow, memberikan kanvas dan minyak kepada anak-anak biasa, dan mereka mula melukis karya. Ia tidak menghairankan, kerana ketika melakukan tahap sokongan ini, bakat anak memiliki banyak peluang dan pengalaman yang lebih luas. Adalah perlu untuk menjemput anak itu kepada guru yang berbakat. Adalah sangat penting untuk mengambil bahagian sebanyak mungkin dalam pertandingan di mana anak boleh menang. Bimbing dia untuk mengembara, bawa dia bersiar-siar, tunjukkan objek cantik sebanyak mungkin untuk gambar itu. Ini adalah tugas ibu.

Mari juga pertimbangkan contohnya dengan Einstein. Tentunya mereka segera membelikannya mikroskop, atau bahkan satu set eksperimen. Seorang atlet memerlukan jurulatih dan prestasi pertandingan yang baik. Secara umum, intinya hampir sama - bahan, guru, tayangan, pertandingan - semuanya harus berada di tahap tertinggi. Lagipun, bayi anda mungkin merupakan orang yang hebat pada masa akan datang, yang bermaksud bahawa dia layak mendapat yang terbaik untuk pengembangan bakatnya.

Tahap 4. Belajar untuk mengatasi kerugian. Mana-mana orang hebat mempunyai kemenangan dan kerugian. Pada pandangan pertama, ini tidak semudah yang disangka. Kami bercakap dalam kes ini mengenai kerugian dan kegagalan. Reaksi semula jadi terhadap kegagalan adalah kesakitan, kesedihan, kesedihan, keputusasaan. Kegagalan boleh menyusahkan walaupun orang dewasa untuk sementara waktu. Kanak-kanak itu boleh patah di bawah serangan perasaan kuat seperti itu. Terutama jika dia tidak memahami apa yang berlaku kepadanya. Dia mungkin terkejut dengan reaksi terhadap kegagalan pertama. Dia mungkin tidak menyuarakannya kepada anda.

Dan perkara paling penting yang dapat diberikan oleh ibu pada masa ini adalah mengajar anak untuk meratapi kehilangan itu. Orang-orang genius tahu berapa banyak manuskrip, lukisan, karya ilmiah yang hilang di jurang bersama-sama dengan keseluruhan kehidupan mereka - bulan, bertahun-tahun bekerja. Apa yang menolong orang yang berbakat untuk bertahan dari penderitaan kehilangan, untuk bangkit semula seperti Burung Phoenix dari abu dan terus menuju jalan yang besar? Keupayaan untuk meratapi kehilangan anda dan teruskan.

Sekarang bayangkan anak anda yang tidak memenangi pertandingan. Dia mungkin berfikir bahawa dia tidak seharusnya menjalankan perniagaan ini lagi. Dan jika anda berfikir begitu, anda akan merosakkan bakat sebenar.

Sekiranya bayi kehilangan rakan atau haiwan kesayangannya - tugas ibu adalah membicarakannya, membicarakan bagaimana kesedihan, kesedihan dan kesakitan adalah perasaan normal dalam situasi seperti itu. Anda boleh menangis, anda boleh berduka sebentar, membuat hari berkabung. Dan kemudian, selepas beberapa ketika, kembali ke landasan yang betul.

Begitu juga dengan kehilangan anak. Adalah mustahak untuk membincangkan hal ini dengannya. Jangan katakan: "Jangan kecewa, anda kalah hari ini, anda akan menang esok." Fahami perasaannya dan bercakap dengannya, walaupun dia menyembunyikan perasaannya atau tidak tahu. Dia mungkin berkata: "Tidak, saya sama sekali tidak sedih." Tetapi ini tidak berlaku. Bagi seorang kanak-kanak kecil, meluahkan perasaan ini bermaksud membebaskan dirinya dari beban rasa bersalah, malu, sedih dan sakit. Ini bermaksud untuk kembali kepada keinginan untuk melakukan hobi kegemaran anda. Anda boleh menarik atau mengukir pengalaman anda. Sekiranya sukar bagi seorang anak dan ANDA untuk membincangkan perasaan. Dan … saya harap awak membiarkan anak anda menangis?

Tahap 5. Ajar untuk bergerak ke arah tujuan. Semua peringkat telah dilalui. Kanak-kanak itu sudah terlibat dalam hobi kegemarannya, dengan menarik bakat mudanya semua orang di sekelilingnya. Dia bahkan telah menang dan sentiasa mendapat sokongan anda. Dan dia juga terasa seperti kegagalan. Dia mengatasi tugas sukar ini dengan pertolongan anda. Oleh itu, perangkap apa yang dapat menanti anda sekarang di jalan seorang ibu yang genius? Tiba-tiba dia mungkin mendapat tahu mengenai kes lain yang menarik. Dia mungkin bosan melakukan kerja kerasnya secara berkala. Dia mungkin berfikir bahawa dia tidak menyukai anak-anak yang belajar dengannya atau guru-guru. Blimey! Saya dapat bayangkan betapa terkejutnya anda. Lagipun, anda telah melaburkan banyak usaha, masa dan kemungkinan besar dana ke dalamnya! Anda tidak mengharapkan giliran kejadian seperti itu. Saya faham reaksi anda terhadap keputusasaan, kekeliruan, kemarahan. Sebenarnya, pada tahap ini, anda memerlukan lebih banyak kesabaran anda.

Bagaimana anda dapat meyakinkan kejeniusan anda bahawa dia tidak perlu melepaskan apa yang telah dia mulakan, tetapi untuk membawanya ke kesimpulan yang logik? Pertama, anda perlu berusaha untuk tidak mengambil posisi militan - "hanya di atas mayat saya anda akan meninggalkan sekolah muzik!" Anda perlu menyediakan hujah, contoh orang hebat. Duduk dengan tenang dan berbincang dengan anak anda mengenai pentingnya bergerak menuju matlamat hingga akhir, walaupun rasa bosan dan kesempurnaan yang nampaknya dicapai. Kerana ini adalah satu-satunya cara dan tidak ada cara lain untuk mencapai tujuan. Masa itu akan habis dan akan lebih sukar untuk dikejar.

Anda boleh memberi anak anda sedikit masa untuk berfikir. Semasa anda meneruskan perbualan ini, bantu dia menyusun rancangan tindakan. Himpunkan tujuan tertentu: apa yang dia mahukan di masa depan? Dan tuliskan butirannya secara terperinci - bagaimana anda dapat mencapai perkara ini. Apakah tindakan yang harus dilakukannya? Mimpi tentang masa ketika dia mencapai matlamat. Dan bantu dia dalam pelaksanaan perkara-perkara rancangan ini. Sekiranya anda sendiri sukar melaksanakan tahap ini, maka gunakanlah bantuan ahli psikologi. Terangkan apa masalah anda dan apa yang anak anda perlukan.

Pilih ahli psikologi dengan berhati-hati. Sekiranya tiba-tiba ahli psikologi anda mula mengemukakan soalan seperti ini: adakah matlamat ini benar-benar menjadi milik anda, dan adakah anda harus berhenti memujuk anak itu untuk terlibat dalam aktiviti ini? Kemudian segera buat keputusan bahawa psikologi ini tidak sesuai untuk anda. Lagipun, tujuan anda adalah untuk membantu anak anda mengembangkan bakatnya. Dan tanggungjawab walaupun kecil terletak tepat di bahu anda.

Sudah tentu, anda tidak akan memperkosa anak dan memberi tekanan psikologi kepadanya. Tetapi dalam suasana yang tenang, adalah penting bagi anak anda untuk mendapatkan pengalaman seperti itu: bersama-sama dengan anda, jalankan jalan ini dari pembalikan dan keinginan untuk meninggalkan tujuan (dan ini berlaku untuk mana-mana genius) menjadi hebat atau sederhana masa depan yang diinginkan. Pada titik inilah anak akan mengetahui setiap langkah berikutnya sekiranya dia menghadapi jalan buntu yang kreatif. Dan pada masa akan datang, pengalaman ini akan selalu berguna baginya. Untuk mencapai sebarang matlamat, anak anda akan bergantung pada skema yang anda ajarkan kepadanya pada tahap ini.

Tawarkan, pada akhirnya, bahawa dia hanya berusaha untuk meneruskan hobi kegemarannya. Selepas beberapa ketika, tentukan, atau mungkin semua keraguan telah reda, dan sekarang dia ingin meneruskan dengan tenaga segar? Dan kemudian, mungkin dia benar-benar mempunyai konflik dengan anak-anak atau guru? Bercakap dengannya mengenai topik ini. Dapatkan bantuan ahli psikologi sekiranya konflik seperti itu berulang. Dan jika ini pertama kalinya, cubalah mengetahuinya dan bantu bayi. Atau mungkin ini adalah tangisannya dari hati? Dan kemudian ibu yang cemerlang akan mencari guru berbakat lain untuk anaknya.

Sebilangan besar kanak-kanak tidak mempunyai cukup penyertaan dan sokongan daripada ibu bapa mereka untuk melepaskan diri. Jangan tinggalkan anak anda dengan tugasnya yang agak genius. Tetapi jika anak anda, terlepas dari usaha anda, hanya terlibat dalam hal-hal yang menarik baginya, melemparkan bulatan, dan mungkin juga ponteng sekolah, maka mungkin masanya belum tiba, dan ketika dia dewasa dan menjadi mandiri, dia akan mengingati semua pelajaran anda dan menunjukkan kepada dunia bakatnya.

Ibu yang terhormat, mengapa anda tidak menerapkan semua langkah ini kepada diri sendiri? Mungkin bakat anda juga terkubur di bawah puing-puing kekecewaan masa kecil, tidak dapat didengar dan dikritik? Dan kemudian akan lebih mudah bagi anda untuk memahami anak anda sekiranya anda dapat mengetahui bayi kreatif itu dalam diri anda?

Cubalah melalui semua peringkat ini, tetapi sekarang jadilah ibu yang prihatin terhadap kecerdasan batin anda. Oleh itu, pertama sekali, ingat apa yang anda gemari semasa kecil? Masih ingat dengan aktiviti terbengkalai anda, yang pernah membawa kebahagiaan dan kegembiraan anda? Tuliskan senarai hobi ini.

Kedua, tulis di atas kertas kata-kata kekaguman yang anda dengar mengenai ekspresi diri masa kecil anda. Dan tambah kata-kata kebanggaan dan kekaguman anda yang telah kita bincangkan di atas, ingat? Sekarang gantung helaian ini di tempat yang menonjol.

Ketiga, mulailah menyediakan diri anda dengan bahan berkualiti, mendaftar untuk kursus atau pelajaran individu, pergi ke kuliah dan mengisi diri dengan kesan. Dan jangan lupa untuk mengambil bahagian dalam peraduan! Hantarkan tenaga kerja anda, keluar dari persembunyian dengan berani.

Yang keempat, tentu saja, bagaimana mungkin tanpa kerugian? Pertama, tuliskan, cari (mungkin ada sesuatu yang tersembunyi di loteng ibu bapa anda) apa yang hilang oleh anda, dibuang dan dihancurkan. Huraikan semuanya, tuliskannya, atau ketahui perasaan sedih anda. Kita mesti meratapi kerugian ini, jika tidak, penyokong kreatif tidak jauh. Anda akan berfikir: ya, saya suka menari, jadi apa? Sekarang, pada tahun-tahun saya? Adakah anda tahu bahawa rakan saya, yang berusia lebih dari 40 tahun, mula menari dan kini datang dengan kemenangan luar biasa dari pertandingan tarian antarabangsa?

Kelima, tetapkan diri anda matlamat yang jelas. Apa yang ingin anda capai dalam beberapa tahun sehingga tidak ada salahnya bakat yang terkubur di bawah runtuhan prasangka, ketakutan dan kepercayaan pada diri anda yang tidak genius? Dan tuliskan pelan tindakan secara terperinci.

Dan tidak hanya menuliskannya, tetapi mula melaksanakan rancangan ini hari demi hari. Luangkan masa untuk diri sendiri. Jangan menyangka bahawa anda menipu keluarga anda dengan terlibat dalam hobi anak-anak. Anda akan menyokong diri anda secara sistematik dalam lima peringkat ini. Hasilnya, keluarga anda akan tetap berbangga dengan anda, dan anak-anak anda akan mengikuti teladan anda.

Sebagai kesimpulan, saya ingin mengucapkan selamat maju jaya kepada anda, ibu tersayang dan anak-anak anda! Dan ingat, anda boleh menjadi orang hebat! Pilihan adalah milik anda! Jaga diri anda!

Disyorkan: