Menembak Di Sekolah. Di Manakah Ahli Psikologi Melihat?

Menembak Di Sekolah. Di Manakah Ahli Psikologi Melihat?
Menembak Di Sekolah. Di Manakah Ahli Psikologi Melihat?
Anonim

Perkaitan topik agresif remaja, buli (buli sekolah) baru-baru ini menarik perhatian orang ramai terhadap latar belakang penembakan massa rakan sekelas dan guru. Terdapat banyak faktor yang dapat mempengaruhi tingkah laku seperti itu, lebih tepatnya, perkembangan konflik dalaman dalam jiwa anak, yang akhirnya mengakibatkan penggunaan senjata. Dalam kesibukan perbincangan, banyak kepala sekolah bimbang tentang di mana psikologi mencari, dan bagaimana mungkin untuk melangkau motif, mengeluarkan izin senjata, dan lain-lain. Saya akan cuba menjawab soalan ini, sekurang-kurangnya di mana saya mencari pakar. Memandangkan fakta bahawa soalan seperti itu hanya dapat diajukan oleh seseorang yang jauh dari sains psikologi asas, maka saya akan menerangkannya sesederhana mungkin.

Andaikan anda, pembaca yang dikasihi, memutuskan untuk membunuh seseorang, dan tarikan untuk ini tidak dapat diatasi dan lambat laun akan disedari. Sudah tentu, terdapat konflik dalaman, banyak masalah psikologi yang tidak dapat diselesaikan selama bertahun-tahun dan ada kebarangkalian yang sangat tinggi bahawa bersama dengan tekanan psikologi anda, anda sihat secara sihat, sedar dan waras. Perkara terakhir yang anda lakukan ialah berjumpa dengan ahli psikologi. Baik Andreas Breivik maupun Andrei Chikatilo tidak pernah berbaring di sofa psikoanalitik. Baiklah. Anda mempunyai motif, rencana pelaksanaan juga, anda tidak memerlukan psikologi, atau lebih tepatnya anda memerlukannya, tetapi sudah terlambat. Ini adalah bahagian pertama dari balet Marlezon, dan ada juga yang kedua.

Pada bahagian kedua, perlu merangkumi khayalan, kerana keajaiban bermula. Andaikan saya, seorang psikologi klinikal, tiba-tiba mencipta sesuatu yang tidak dapat ditentukan. Ujian yang 100 peratus memberi kita jawapan untuk sama ada seseorang menarik pencetus atau tidak. Ujian itu sah dan boleh dipercayai. Dan bintang-bintang berkumpul sehingga anda, seorang penjenayah yang berpotensi dan saya, seorang psikologi profesional, bertemu di pejabat psikologi sekolah atau dalam keadaan mana-mana institusi perubatan - ini adalah keajaiban kedua yang mesti berlaku. Dan anda memberikan persetujuan bertulis anda untuk menjalani ujian psikologi dengan anda, keajaiban ketiga. Ujian tersebut memberikan hasil yang kami harapkan, dan juga tidak akan dimulakan esok. Apa yang akan datang? Seperti yang dikatakan kucing dalam novel "The Master and Margarita": "Baiklah, saya memberikan telegram, lalu apa?" Sekarang saya menjawab semua rintihan tentang tempat psikologi melihat - apa-apa. Tidak ada kejahatan, tidak ada mangsa, hanya ada kertas A4, yang dapat anda gulung ke dalam pesawat dan biarkan ke bawah. Tiada undang-undang di mana-mana negeri yang akan membenarkan anda mengambil tindakan terhadap orang yang belum melakukan apa-apa. Sekiranya berlaku rawatan di hospital, saya akan berada di sana sebelum pembunuh berpotensi untuk penempatan dan penahanan haram di hospital psikiatri. Dan saya akan mengulangi diri saya untuk mereka yang berada di dalam tangki, sekeping kertas seperti itu tidak boleh ada pada prinsipnya. Anda dapat menyimpulkan peningkatan emosi, skizoid dan bahkan diagnosis psikiatri, yang akan membolehkan anda menolak untuk membeli senjata, tetapi ini tidak akan menyelesaikan masalah sama sekali. Ahli psikologi di sekolah duduk untuk memberi pertolongan kepada mereka yang memintanya, bantuan psikologi harus diterima oleh kaunselor, dan ini tidak selalu berlaku. Agar bantuan psikologi dapat diterima, tidak terlambat dan berkesan, ibu bapa harus pada masa ini, atau lebih baik sebelum krisis remaja, membawa dan memperkenalkan anak mereka kepada psikologi yang mereka percayai, dan psikologi mesti menjelaskan apa itu kerahsiaan dan apa ia boleh berguna. Dalam kes ini, anak akan tahu di mana dia boleh mendapatkan sokongan dan kemungkinan dia akan menyelesaikan masalah ketika mereka datang, dan bukan ketika terlambat minum Borjomi, meningkat berkali-kali. Keluarga penuh di mana anak merasa penyayang, cinta dan penerimaan berfungsi sebagai pencegahan tingkah laku impulsif terbaik. Dan untuk mengeluh tentang kenyataan bahawa psikologi sekolah melihat sesuatu di sana atau lebih sering diabaikan, dan, setelah melihat senapang penyerangan Kalashnikov dalam gambar binatang yang tidak ada, tidak memanggil polis rusuhan pada waktunya, paling tidak kontraproduktif.

Disyorkan: