Kejurulatihan Adalah Kunci Kejayaan. Bahagian 1

Isi kandungan:

Video: Kejurulatihan Adalah Kunci Kejayaan. Bahagian 1

Video: Kejurulatihan Adalah Kunci Kejayaan. Bahagian 1
Video: 【Multi Sub】Special Press: Huang Xuan 黄轩, Wang Yibo 王一博, Song Qian 宋茜 | LUOYANG | 风起洛阳 | iQiyi 2024, April
Kejurulatihan Adalah Kunci Kejayaan. Bahagian 1
Kejurulatihan Adalah Kunci Kejayaan. Bahagian 1
Anonim

Temu ramah wartawan bebas Olga Kazak dengan ketua Pusat Kejurulatihan Strategik dan Psikoterapi "Nilai Inovasi", jurulatih dan psikoanalis Damian Sinaisky

J: Hai pembaca yang dikasihi! Saya berminat dengan topik bimbingan dan hubungan bimbingan dengan fenomena kehidupan moden, seperti budaya, seni dan perniagaan, saya, seorang wartawan bebas Olga Kazak, hari ini bertukar menjadi ketua Pusat Kejurulatihan Strategik "Nilai Inovasi ", jurulatih dan psikoanalis Damian Sinaisky. Helo Damian

D: Selamat petang, Olga!

J: Topik wawancara kami telah ditunjukkan dan soalan pertama saya, yang mungkin sangat menarik bagi pembaca kami, kepada semua orang yang mungkin berminat untuk melatih buat pertama kalinya, atau mungkin tidak pernah mendengarnya, tetapi ingin tahu: - APA itu?

D: Ya, mungkin, kita harus bermula dengan konsep, kerana jika semua orang tahu apa itu psikologi, maka konsep bimbingan sedikit lebih rumit … perubahan kehidupan, hubungan antara pelatih dan wadnya, yang boleh menjadi sebarang usia, status sosial dan profesion. Dua orang duduk dan memulakan perbualan: salah satunya mempunyai permintaan khusus - tujuan apa yang ingin dicapai dalam kehidupan peribadinya, dalam perniagaan, kewangan, kerjayanya, dalam hubungan dengan dirinya sendiri. Dan orang kedua, jurulatih, tidak menunjukkan, tidak mendikte, tetapi mewujudkan ruang kebebasan di sekitar bangsal, menanyakan kepadanya soalan yang tepat dan menolong, dengan itu, dalam membangun dan mencapai tujuan, dalam mencari nilai-nilai sebenarnya dan kejayaan merealisasikan makna hidup.

Tetapi jurulatih bukanlah orang yang mengetahui segalanya. Pelatih adalah pembicara, rakan kongsi, pendamping, tetapi tidak di depan, tetapi bersama, dan walaupun pelanggan tersilap, pelatih memberi ruang dan syarat untuk klien mencari jalan keluar dari situasi itu sendiri. Dan di sini pelatih meletakkan bahu kepada pelanggan, memberikan sokongan, pemahaman dan pengiktirafan ini, percaya pada bakat dan kejayaannya, dan ini membuahkan hasil. Dan sekiranya jurulatih mengetahui sesuatu, maka dia tidak boleh menunjukkannya, kerana jawapannya ada di dalam diri klien, dan sering kali jawapan ini yang dijumpai oleh pelanggan dalam proses kerjasama jauh lebih sejuk dan lebih berkesan daripada yang dia dapat datang ke, menurut pendapat jurulatih. Perkara yang paling penting di sini ialah etika dengan huruf besar.

Dengan kata lain, ringkasnya, ini adalah proses kerjasama yang membawa kepada kejayaan dalam bidang kehidupan di mana klien membuat permintaan.

A: Damian, tetapi kemudian timbul persoalan - bagaimana, misalnya, berbeza dengan psikoterapi dari psikoanalisis? Tidak ada dalam pekerjaan seorang psikoanalis, psikoterapis, psikologi dengan pelanggan yang menetapkan matlamat, perkembangan dan pencapaiannya?

D: Itu soalan yang bagus, Olga. Ya, betul - dalam psikologi, psikoanalisis, psikoterapi kita bercakap mengenai litar dalaman, dan tujuannya ditetapkan dengan sewajarnya: mental, keselesaan mental, menghilangkan ketakutan, kegelisahan, perasaan rendah diri, perasaan bersalah, rendah diri, manifestasi psikosomatik.

Pelatih, sebagai pelatih, sebagai pakar, menolong klien memahami apa yang berlaku di dunia luarannya - dalam kehidupan peribadinya, dalam hubungan, pertama sekali, dengan orang lain, sama ada perniagaan, pekerjaan, keluarga, rakan, ia mempunyai hubungan dengan dirinya sendiri. Maksudnya, garis pemisahan berlaku di sini - antara dunia luar dan dalaman.

Di samping itu, psikoterapis bekerja dan mengubah masa lalunya bersama dengan pelanggan, jurulatih bekerja dan merancang masa depannya bersama-sama dengan pelanggan.

Tetapi ada satu perbezaan lagi. Sekiranya seseorang datang untuk berunding dan mengatakan: "Saya mempunyai konflik di tempat kerja, saya perlu menyelesaikannya," maka, tentu saja, tidak ada psikologi di sini, tetapi semata-mata kajian intelektual - mencari pilihan, memilih pilihan ini, orang itu pergi, membuat keputusan ini dan mencapai kejayaan. Sekiranya seseorang ingin berubah secara sistematik, maka psikologi sangat diperlukan. Perasaan dan emosi adalah gerak hati. Maksudnya, jika dengan akal kita dapat menganalisis, merenung, menghabiskan waktu, maka secara intuitif kita dapat memperoleh jawapannya dengan segera. Dan sekiranya pelanggan menuju ke arah ini, mengembangkan potensi diri, sensual, emosi, maka faktor ketidaksadaran sangat penting di sini. Kekuasaannya sangat hebat sehingga dapat mengarahkan dan mengawal beberapa tindakan sedar.

Maksudnya, secara sederhana: pelatih dalam bentuknya yang murni adalah akal, ini adalah kecerdasan, ini adalah pendidikan, ini adalah pengalaman, ini adalah pengetahuan. Ahli psikologi, psikoanalis - ini adalah perasaan, ini adalah emosi. Oleh itu, di sini juga terdapat satu lagi perbezaan antara pembinaan dan psikoanalisis, psikoterapi. Sudah tentu, jika anda bernasib baik dan anda berjumpa pakar dengan pendidikan perniagaan, kecekapan jurulatih dan, pada masa yang sama, dengan pendidikan psikoterapi, maka usaha untuk memenuhi permintaan anda akan jauh lebih berkesan. Dengan mengambil kira pendidikan, pengetahuan dan pengalaman kerja saya, saya dapat bekerja dalam dua bidang, mensintesis pengetahuan dan memberi klien apa yang akan membantunya dengan sebaiknya.

Oh, sangat menarik! Adakah terdapat titik persimpangan antara kaedah ini?

D: Olga, izinkan saya memberi anda contoh. Seorang pelanggan datang kepada saya, pengarah umum perusahaan, dan menetapkan tujuan: Saya ingin berunding dengan pemilik mengenai sistem motivasi pekerja - mengenai gaji, bonus, bonus, dan sebagainya. Matlamat yang baik untuk jurulatih. Namun, dalam proses menyelesaikan tujuan ini, ternyata klien mempunyai beberapa ketidakpastian, ketakutan. Itulah sebab-sebab kesukarannya ada di dunia dalaman, dalam beberapa kekhasan psikologi. Kita semua berasal dari zaman kanak-kanak dan banyak senario, model tingkah laku, corak dikembangkan tepat pada masa kanak-kanak. Dan ternyata dia tidak dapat mencapai kejayaan dalam perniagaan, dalam kariernya, kerana "malaikat" atau "iblis" dalaman ini mengganggu dia, siapa pun yang mahu. Dan kita mula menangani masalah dalamannya, kesukaran, dan ini sudah ada, dan di sini vektornya keluar dari dalam ke luar, iaitu, semua jawapan sudah ada di dalam diri kita. Kesalahan utama yang dilakukan oleh banyak orang ialah mereka berfikir bahawa jawapannya ada di luar. Ini adalah salah. Di samping itu, apa sahaja kesukaran, saya fikir, adalah, pertama-tama, peluang. Keupayaan untuk mengubah diri anda dan mengubah dunia di sekeliling anda, menyedari diri anda di dalamnya.

J: Maksudnya, bukan hanya apa yang saya rasakan, bukan hanya apa yang saya tahu tentang diri saya, tetapi juga bagaimana menanganinya, bagaimana menzahirkannya dan bagaimana meneruskan bagasi ini

D: Ya, bagaimana merealisasikan makna anda dalam hidup, jika cukup sederhana, tetapi menyedari maknanya sehingga berjaya. Berjaya baik dari segi kewangan, dan dalam kerjaya, dan secara peribadi, dan dalam hubungan dengan diri sendiri. Ini sangat penting.

J: Damian, beritahu saya, tetapi dalam sejarah dunia ada beberapa contoh yang, mungkin, tidak dapat disebut sebagai pembinaan dalam kata moden, tetapi, bagaimanapun, kapan mentor menolong seseorang untuk mencapai kejayaan dalam satu bidang atau yang lain?

D: Ya, kita mungkin boleh bercakap mengenai pembinaan sejak zaman Yunani kuno. Contohnya - Aristoteles, yang, menurut mitos, adalah guru Alexander the Great. Kita semua ingat kisahnya, legenda tentang bagaimana Alexander the Great memotong simpul Gordian:

Gordius, raja pertama Phrygia, memasang gerobak di kuil ibukota, mengikat kuk dengan simpul kusut yang kompleks, yang tidak dapat dilepaskan oleh siapa pun, dan mereka berkata - orang yang melepaskan ikatan ini dapat menaklukkan seluruh dunia. Dan Alexander Agunglah yang datang dan memotongnya. Sebagai jurulatih, saya dapat menafsirkan peristiwa ini secara kiasan - Alexander the Great menaklukkan dunia dengan pedang, dengan kekerasan. Tetapi ada penafsiran lain mengenai peristiwa ini: ketika Alexander Agung menghampiri mezbah ini dan melihat simpul itu, dia tidak melepaskannya, dia mengeluarkan cangkuk, yang disebut "gester", sehingga memisahkan satu bahagian yang mengikat gerobak dengan kuk, dari yang lain, dan dengan demikian melepaskan simpulan ini. Artinya, Alexander menyelesaikan masalah ini bukan berkat pedang, tetapi berkat akal yang tajam dan inventif, yang dikembangkan olehnya oleh mentornya (kita boleh katakan - pelatih) ahli falsafah Aristoteles. Pendekatan kreatif, kreatif yang tidak konvensional dan tepat terima kasih kepada Aristoteles. Oleh itu, kita mengenali Alexander yang Agung bukan sebagai Caligula, yang memperhambakan segala sesuatu dengan api dan pedang, tetapi tepat sebagai komandan, penyelidik, ahli strategi yang luar biasa yang juga banyak menyumbang kepada kesatuan budaya bangsa-bangsa yang ditaklukkannya, dan mereka pusat budaya yang diciptakannya - mereka masih berfungsi.

J: Anda sangat menarik dalam cerita anda, Damian, saya mahu terus mendengar dan mendengar. Segera ada kiasan dengan Presiden kita dan pengaku atau mentor, yang, tentu saja, ada di sana dan memberi nasihat…

D: Ya, setiap pemimpin, setiap birokrat, presiden mempunyai orang yang memenuhi peranan ini sebagai jurulatih, penasihat, dan pembicara, tetapi terima kasih kepada siapa orang mencapai kejayaan besar. Memang betul.

J: Apa sifat yang harus dimiliki oleh jurulatih moden untuk menolong seseorang melihat dirinya, menunjukkan dan mengembangkan dirinya?

D: Sebenarnya, selalu ada jurulatih. Serta perunding perniagaan, psikoterapis, imam yang menolong orang yang berada dalam situasi kehidupan yang sukar. Sekarang, apabila semua penemuan berada di persimpangan pendidikan, peranan ini mula berperanan sebagai pelatih, sebagai pakar yang lebih "disintesis". Dan jika dia menganggap dirinya pakar yang berkelayakan, tentu saja, dia harus memiliki bakat, bakat, dan pengetahuan yang tepat bukan hanya dalam pendidikan perniagaan, dalam beberapa penetapan tujuan, bagaimana mencapai dan menyeimbangkan keseimbangan antara kehidupan peribadi dan luaran, tetapi dia juga mesti mempunyai pengetahuan dalam seni, budaya, falsafah, psikologi. Oleh kerana terdapat unsur pengakuan di sini, pelatih yang baik bertindak bukan hanya sebagai perunding, jurulatih perniagaan dan rakan tunjang, tetapi bahkan dalam beberapa cara sebagai penasihat rohani atau rohani, saya akan katakan. Dia mesti mempunyai pengalaman kerja sebagai psikologi, psikoanalis, ahli perniagaan, dan guru, misalnya, MBA. Contohnya, saya mendapat pendidikan baru setiap 5-7 tahun. Oleh kerana pelanggan berbeza, sebagai peraturan, mereka adalah orang yang sangat maju, sangat berpendidikan, mereka datang dengan sejarah mereka sendiri, dengan pengalaman mereka, dengan pengetahuan mereka, dan mereka ingin menerima jawapan. Dan mereka tidak hanya mahu mendapatkan jawapan, mereka mahu mencari jawapan itu. Dan sangat keren apabila pencarian bersama ini, sebagai peraturan, selalu menuju kejayaan.

J: Damian, maafkan saya, saya akan mengganggu anda pula: anda bercakap tentang mendapatkan pendidikan. Adakah ini semacam program kehidupan anda atau ini hanya mesej dalaman dan anda mengikut keperluan anda - untuk mendapatkan pendidikan?

D: Saya rasa ini adalah sebahagian daripada takdir saya.

J: Saya faham. Adakah saya faham dengan betul bahawa sebahagian besar pelanggan yang datang ke bimbingan adalah orang yang sudah berjaya yang telah berjaya dalam beberapa bidang, telah mencapai tahap yang tinggi dan, bertentangan dengan klise yang sangat umum bahawa kehidupan aktif mereka berakhir, mereka sekarang, mungkin, semacam teka-teki hilang untuk mengumpulkan diri anda secara keseluruhan? Oleh itu, mereka memerlukan orang yang mempunyai pandangan luas, pemikiran serba boleh dan budaya tinggi

D: Tidak juga. Pelatih adalah orang yang memberikan sokongan kepada pelanggannya. Tidak kira sama ada remaja yang ingin memilih pendidikan di luar negara, atau usahawan jutawan yang berjaya, atau hanya pakar yang berada dalam kesadarannya, dalam jiwa, batasannya, di mana dia tidak dapat melihat. Dan di sini seorang jurulatih, jika dia pakar dengan pendidikan psikologi, psikoanalitik yang baik, dapat banyak membantu. Dia dapat menunjukkan kepada pelanggan aspek lain, aspek kehidupan yang lain, aspek baru, membantu memperluas batas ruang peribadinya, kelihatan lebih luas, merasakan, merasakan kegembiraan, bernafas dalam: "Ternyata ruang saya lebih luas, dan inilah saya sendiri. berasa selesa. Bukan hanya zon selesa saya di sana, tetapi di sini saya lebih selesa."

Coaching adalah mengenai mengatur dan mengubah kehidupan, jadi pelanggan boleh sama sekali berbeza dari segi status sosial dan profesion. Sebagai contoh, saya mempunyai juruelektrik dalam pembinaan dan psikoanalisis. Dia menjadi sangat berjaya: dia berhenti membeli dan minum, memilih pengantin untuk dirinya sendiri, ingin berkahwin, memutuskan situasi konflik di tempat kerja yang tidak dapat dia selesaikan sebelumnya. Penata gaya, pengurus, penyair, ketua jabatan, arkitek, akauntan, ahli perniagaan, usahawan - temui diri anda dan makna anda, tempat dan tujuan anda dalam hidup, ubah hidup anda, berjaya di dalamnya, merealisasikan impian anda, hidup dengan lebih lengkap, lebih sepenuh hati - ramai orang yang mempunyai pelbagai profesion dan status yang diinginkan.

Tetapi mereka yang sudah sangat berjaya juga mempunyai masalah mereka sendiri. Mereka telah mencapai kejayaan ini, mereka sangat berpendidikan, sangat berpengetahuan, sangat maju budaya, sangat maju. Dan mereka, terutamanya pemilik yang sangat berjaya, pemilik perniagaan, walaupun dengan akaun bank yang sangat besar dan kesejahteraan luaran, sering mempunyai perasaan kesunyian tertentu, saya bahkan akan mengatakan - kekosongan eksistensial, pada tahap keberadaan, tempat mereka berada, yang sangat berpengalaman … Apabila seseorang sudah berada pada ketinggian tertentu, dia tidak lagi, kerana statusnya, dapat berkongsi dengan seseorang beberapa nuansa psikologisnya yang kompleks - mungkin semacam ketidakpuasan hidup, kepalsuan hidup, penyesalan terhadap sesuatu, kegelisahan, konflik apa pun di tempat kerja atau dalam keluarga. Baiklah, bukan dengan wakil untuk masalah komersial untuk melakukan ini. Dengan isterinya, dia juga tidak selalu dapat berkongsi beberapa saat, kerana dia memahami bahawa dia mesti menyara keluarganya, memberikan rasa aman. Institut pendeta atau "datuk", beberapa saudara dengan siapa boleh berunding - juga, sayangnya, tidak lagi wujud - kita telah mengalami banyak pergolakan dalam pembentukan sosial … Dan di sinilah, biasanya, bahawa tokoh jurulatih muncul.

J: Maksudnya, orang yang berjaya, setelah sampai di puncak "gunung" (seperti gambar), di mana pendaki yang jarang dijumpai, tetap berada di sana dalam kesunyiannya dan, tidak tahu apa yang harus dilakukan selanjutnya - untuk turun, yang dia tidak mahu, atau pergi lebih tinggi, tetapi tidak jelas di mana - dia bertemu dalam perjalanan pendaki yang sama - jurulatih yang melakukan sesuatu. Apa yang dia buat?

Imej
Imej

D: Menolongnya. Ini membantu untuk merasa selesa di ruang ini, di laman web ini. Masih, memang gunungnya tinggi, puncaknya telah tercapai, dan satu perkara adalah mencapai kejayaan ini, dan satu lagi adalah menjaganya. Dan dalam hal ini, pelatih adalah orang yang boleh diluahkan oleh kliennya untuk meragukan semua keraguannya dan hanya berkongsi kegembiraannya, dari mana dia dapat menerima maklum balas, pemahaman, sokongan, pengakuan, keyakinan dan, setelah menjadi tahap kualiti yang baru, dan ini untuk kita semua adalah perlu, tidak kira apa status yang kita ada, untuk melangkah lebih jauh.

Sebagai contoh, seorang usahawan mempunyai cita-cita besar dan akaun bank yang besar dan merumuskan permintaan: "Matlamat utama saya adalah menghasilkan lebih banyak wang." Dan dalam proses mengatasinya, ternyata menjana lebih banyak wang terlalu primitif baginya. Dia ingin menyatakan tujuannya dalam hidup ini. Dan di sinilah kerja utama bermula.

Oleh itu, saya tidak mahu menetapkan sempadan dengan tepat mengikut kesesuaian kewangan atau status - kita tidak akan membawa ini kepada kita, untuk berbicara, kepada dunia yang lebih terang setelah wujudnya duniawi kita, tetapi kita perlu menangani kehidupan kita di sini.

Anda boleh membuat masyarakat seperti hari ini: pada tahap pertama, misalnya, pekerja umum, yang boleh merangkumi pengurus, pakar, mereka yang melakukan beberapa tugas pengurus dan memperoleh wang. Pada tahap kedua, terdapat pemimpin-pemimpin ini, pengurus TOP, pemilik yang menguruskan pekerja-pekerja ini, dan ada beberapa jenis hubungan di antara mereka. Maksudnya - seseorang ingin mencapai lebih banyak, untuk menjadi pemilik, sementara pemiliknya takut untuk turun. Di sini sekali lagi kita bercakap mengenai keyakinan, ketakutan, kekuatan - ini adalah momen psikologi. Tahap ketiga adalah orang seperti, misalnya, Bill Gates, Steve Jobs, Mark Zuckerberger, John Lennon. Iaitu, orang-orang yang tidak lagi dapat merealisasikan impian mereka, tetapi juga mewujudkan realiti baru untuk seluruh dunia, mengubah kehidupan orang. Mereka boleh disebut "pahlawan zaman kita." Dan nilai mereka bukan dalam bentuk wang, bukan dalam bentuk kekuatan, tetapi untuk meninggalkan tanda sejarah. Tetapi di sini tidak perlu menjadi Steve Jobs, kita juga dapat meninggalkan sejarah dalam kerangka keluarga kita yang terpisah, semacam.

Tetapi ada satu tahap lagi yang mungkin ingin dicapai oleh jurulatih dengan klien - ini adalah tahap pemikir seperti itu, atau sesuatu. Di mana nilainya bukan wang, bukan kekuatan, tetapi nilai - pengetahuan, lebih-lebih lagi, pengetahuan itu, intim, yang hanya terdapat dalam subjek, keperibadian yang unik ini, yang tidak lagi dapat menangani makna hidupnya, tetapi dia hanya dapat menghasilkan makna hidup ini … Dan apabila orang ini memperoleh semacam pengetahuan dalaman, makna dalaman, dia sudah dapat bekerja di antara "pahlawan" yang menentukan realiti, dan di antara pengurus atasan dan di antara pekerja. Dan kelebihan ini - dari orang yang bebas, berpendidikan, bebas - sangat kompetitif di pasaran sekarang.

Satu aspek lagi. Saya akan membahagikan struktur manusia kepada tiga komponen: somatik (badan) - ini adalah organ kita, aktiviti otot, fungsi badan; psiko-psikologi - ini adalah jiwa, perasaan, emosi kita; dan rohani - tujuan kita dalam hidup, makna hidup kita, kategori temporalitas dan kekekalan. Dan kemudian kita boleh mengubahnya kepada beberapa makna. Contohnya: kita terbentuk kerana genotip kita (iaitu ayah, ibu, datuk dan nenek) - ini adalah momen generik yang menampakkan diri dalam pemikiran kita dalam cara hidup kita. Tahap kedua adalah sosiotip, inilah yang disebut "dengan siapa anda akan berkelakuan dari itu dan menaip" - tempat kita belajar, tempat kita tinggal, dengan siapa kita berkomunikasi. Dan, pada dasarnya, kita semua berhenti pada dua langkah ini: apa yang kita terima dari jenis kita, dari nenek moyang kita, dan apa yang kita terima di persekitaran. Tetapi ada juga jenis ketiga - fenotip. Ini adalah potensi yang sangat unik yang wujud dan wujud dalam diri setiap orang, dan di pejabat jurulatih atau psikoanalis, psikoterapis, kita berusaha mencari bijirin unik ini, yang ada pada setiap orang dan memberikannya yang unik keaslian dan kejayaan yang sudah diterapkan, termasuk kewangan dan sosial, tepat ketika matlamat itu dibina mengikut algoritma ini.

(akan bersambung)

Damian dari Sinai,

jurulatih kepimpinan, pakar psikoanalisi

Ketua Pusat Kejurulatihan Strategik dan Psikoterapi "Nilai Inovasi"

Disyorkan: