Ujian IQ, Pembunuhan Beramai-ramai Dan Ketakutan

Video: Ujian IQ, Pembunuhan Beramai-ramai Dan Ketakutan

Video: Ujian IQ, Pembunuhan Beramai-ramai Dan Ketakutan
Video: PEMBUNUH BAYARAN DENGAN IQ TINGKAT TINGGI - Alur Cerita Film 2024, April
Ujian IQ, Pembunuhan Beramai-ramai Dan Ketakutan
Ujian IQ, Pembunuhan Beramai-ramai Dan Ketakutan
Anonim

Saya memutuskan untuk memberikan nama yang tidak biasa untuk artikel baru saya. Ia kelihatan sangat menarik.

Artikel itu dilahirkan berkat kenangan dari saat panggilan pertama, ketika kami dihantar ke tempat sekolah di tempat yang tidak dapat difahami, di mana kami berkumpul dan dipaksa untuk menyelesaikan teka-teki. Dan pada masa itu sangat pelik, tidak biasa, baru …

Oleh itu, saya memutuskan untuk menulis mengenai teks kegemaran kami, yang banyak digunakan di sekolah, ketika melamar pekerjaan, di tentera.

Oleh itu, tanpa lulus ujian, anda tidak akan tahu sama ada seseorang itu cukup pintar - tidak sebilangan kecil orang berpendapat demikian. Sebenarnya, ini tidak berlaku. Kami percaya bahawa ujian IQ secara objektif mengukur tahap kecerdasan, tetapi sebenarnya mereka sangat berat sebelah, bertentangan, dan tidak ada kaitan dengan kecerdasan.

Ujian IQ pertama tidak dirancang untuk mengukur kecerdasan. Ia dirancang pada tahun 1904 untuk menentukan anak-anak Perancis mana yang baik di tadika. Pencipta ujian, Alfred Binet, berkata: "Ujian saya adalah untuk kanak-kanak. Ia tidak boleh dilakukan untuk semua orang."

Tetapi semuanya berubah berkat seorang lelaki bernama Henry Goddard. Dia memutuskan untuk menerapkan ujian ini kepada semua orang. Orang sangat menyukai ujian kecerdasan sehingga dalam beberapa tahun seluruh Amerika menjadi taksub terhadap mereka. Hari ini kita menggunakannya untuk mengukur kecerdasan. Satu-satunya perkara yang ditunjukkan oleh ujian IQ adalah kemahiran anda dalam menyelesaikan ujian IQ. Ujian awal hanya tertumpu pada topik yang hanya diketahui oleh orang kulit putih kaya. Kami bertindak seperti objektif, tetapi pada hakikatnya mereka bersikap berat sebelah terhadap orang yang mempunyai pengalaman hidup yang serupa dengan pengalaman penulis ujian.

Maaf atas kelakuan sombong itu, tetapi tetap.

Tidak ada standard ujian IQ. Sebenarnya, dua ujian yang paling terkenal, Stanford-Binet dan Wechsler, mengukur berbeza dan sering memberikan hasil yang berbeza. Ujian pertama mengatakan bahawa saya anak yang luar biasa, dan yang ini mengatakan bahawa saya seorang yang baik.

Jadi saya … Rata-rata!

Anda tentu boleh mengatakan bahawa ujian ini hanya menyenangkan, teka-teki yang mendapat mata. Apa keburukannya?

Yang merugikan adalah bahawa teka-teki ini digunakan oleh perkauman untuk mendiskriminasi orang yang mempunyai warna kulit. Saya sebutkan sebelumnya mengenai Henry Goddard, yang mempopularkan ujian IQ. Dia sengaja memilih data untuk membenarkan pandangan rasisnya. Ia menjadi lebih teruk.

Goddard adalah anggota sebuah organisasi yang disebut Jawatankuasa Negara Ohio untuk Pensterilan Orang-Orang yang Berkurang. Pada abad ke-20, pemerintah negeri menggunakan skor ujian yang buruk sebagai alasan untuk orang-orang yang kurang bernasib baik:

"- Maaf, tetapi anda tidak tahu urutan mana yang seterusnya 2 6 10 14? Yang bermaksud anda terlalu bisu. Bodoh untuk berbuah."

Semasa ujian IQ pertama kali dibuat, orang-orang seperti Goddard menganggap itu adalah cara yang baik untuk menyingkirkan pendatang dari Eropah yang mungkin lulus sebagai orang kulit putih. Ujian IQ digunakan sebagai alasan untuk mengeluarkan golongan kulit putih, orang kulit berwarna, dan orang kurang upaya daripada stok genetik. Di 32 negeri, lebih daripada 60 ribu orang disterilkan mengikut undang-undang eugenik, banyak yang disterilkan kerana satu ujian. Dan ujian IQ masih digunakan dalam kes hukuman mati untuk menentukan siapa yang hidup dan siapa yang mati.

Menyamaratakan kecerdasan kepada satu nombor, sangat mudah untuk menyampaikannya sebagai bukti keunggulan bawaan. Ramai yang tidak menyangka bahawa kepintaran adalah kualiti gabungan. Kualiti penting kecerdasan manusia adalah rasa ingin tahu dan kedalaman fikiran, fleksibiliti dan mobiliti, ketekalan dan bukti. Saya akan menjelaskan:

  • rasa ingin tahu adalah keinginan untuk mengetahui secara menyeluruh fenomena ini atau fenomena dalam hubungan penting. Kualiti minda ini mendasari aktiviti kognitif aktif;
  • kedalaman akal terletak pada kemampuan untuk memisahkan yang utama dari yang kedua, yang perlu dari yang tidak sengaja;
  • fleksibiliti dan mobiliti minda - kemampuan seseorang untuk memanfaatkan pengalaman yang ada secara meluas, untuk meneroka objek dengan cepat dalam hubungan dan hubungan baru, untuk mengatasi pemikiran stereotaip:
  • konsistensi berfikir dicirikan oleh urutan penaakulan yang ketat, dengan mengambil kira semua aspek penting dalam objek yang dikaji, semua hubungan yang mungkin berlaku;
  • pemikiran berasaskan bukti dicirikan oleh kemampuan untuk menggunakan pada masa yang tepat fakta, corak yang meyakinkan kebenaran penilaian dan kesimpulan;
  • pemikiran kritis mengandaikan kemampuan untuk menilai secara ketat hasil aktiviti mental, menjadikannya penilaian kritis, membuang keputusan yang salah, meninggalkan tindakan yang dimulakan sekiranya bertentangan dengan kehendak tugas:
  • luasnya pemikiran - kemampuan untuk menutup masalah secara keseluruhan, tanpa melupakan data awal masalah yang berkaitan, untuk melihat multivarians dalam menyelesaikan masalah.

Ujian IQ tidak dapat mengukur kepintaran, kerana mereka tidak dapat merangkumi keseluruhan spektrum kualiti komposit yang hebat ini.

Disyorkan: