Otak Bayi

2024 Pengarang: Harry Day | [email protected]. Diubah suai terakhir: 2023-12-17 15:51

10 fakta mengenai otak bayi

Bayi - dari lahir hingga berumur satu tahun. Sebilangan besar bayi tidak berambut, gemuk dan mengoceh. Apa yang berlaku di otak mereka? Beberapa fakta mengenai bagaimana otak mereka berfungsi, berdasarkan kajian oleh saintis.

1. Anak manusia dilahirkan terlalu awal.

Sekiranya bukan untuk ukuran pelvis wanita, bayi akan terus berkembang di rahim lebih lama, seperti yang dicadangkan oleh ahli biologi perbandingan. Untuk tetap tegak, pelvis manusia / wanita mestilah relatif sempit. Untuk melalui saluran kelahiran Ibu, otak bayi yang baru lahir adalah satu perempat dari ukuran orang dewasa.

Sebilangan pakar pediatrik menyebut tiga bulan pertama kehidupan bayi sebagai "trimester keempat" kehamilan untuk menekankan betapa mereka memerlukan dan pada masa yang sama kekurangan kemahiran sosial. Sebagai contoh, senyuman sosial pertama biasanya tidak muncul sehingga bayi berusia 10-14 minggu.

Sebilangan ahli biologi evolusi berteori bahawa bayi yang baru lahir tidak layak secara sosial dan membuat tangisan yang menjengkelkan agar ibu bapa tidak terlalu terikat semasa bayi berisiko meningkat mati. Sudah tentu, tangisan juga menarik perhatian bayi yang dia perlukan untuk terus hidup.

2. Reaksi ibu bapa mengembangkan otak anak

Untuk berkembang, otak anak menggunakan tindak balas ibu bapanya terhadap suaranya. Korteks prefrontal bayi yang baru lahir - kawasan yang disebut "eksekutif" otak - mempunyai sedikit kawalan, jadi cuba mendisiplinkan atau bimbang tentang apa yang telah dilakukan bayi tidak ada gunanya pada tahap ini. Sebaliknya, bayi yang baru lahir belajar kelaparan, kesepian, ketidakselesaan dan keletihan, dan apa artinya untuk menyingkirkan masalah ini (yang, oleh itu, dirasakan oleh bayi secara global dan malapetaka). Pakar percaya bahawa ibu bapa dapat membantu proses ini dengan bertindak balas dengan cepat terhadap keperluan anak.

Bukan bahawa anak itu dapat dihindarkan dari menangis. Sebenarnya, semua bayi, tidak kira seberapa responsif ibu bapa mereka, mempunyai masa menangis puncaknya pada usia kehamilan 46 minggu. (Sebilangan besar bayi dilahirkan antara usia 38 dan 42 minggu.)

Pakar seperti ahli neuroanthropologi dan pengarang The Evolution of Childhood (Belknap, 2010) Melvin Conner percaya bahawa beberapa rintihan awal berkaitan dengan perkembangan fizikal, dengan menyatakan bahawa tangisan memuncak dalam budaya yang berbeza pada masa yang sama selepas pembuahan, tidak kira dari ketika anak memasuki dunia. Maksudnya, bayi pramatang yang lahir pada usia 34 minggu akan tiba-tiba menangis pada kira-kira 12 minggu, sementara bayi jangka panjang yang lahir pada usia 40 minggu akan menangis paling banyak sekitar 6 minggu.

3. Kepentingan meniru

Apabila bayi meniru ekspresi wajah ibu bapa atau penjaga mereka, ia membangkitkan emosi dalam diri mereka. Peniruan membantu bayi mengembangkan pemahaman asas semula jadi mereka mengenai komunikasi emosi dan menjelaskan mengapa ibu bapa cenderung membuat wajah gembira dan sedih yang berlebihan bagi bayi mereka, sehingga lebih mudah bagi mereka untuk meniru. Mengasuh bayi adalah satu lagi tindak balas naluri yang didapati oleh penyelidik yang sangat penting untuk perkembangan anak. Musikalnya dan struktur perlahan yang berlebihan menonjolkan komponen bahasa yang paling penting, membantu anak belajar perkataan.

4. Otak kanak-kanak berkembang dengan pesat

Semasa kelahiran, otak manusia, monyet dan Neanderthal lebih serupa antara satu sama lain daripada pada masa dewasa.

Selepas kelahiran, otak manusia tumbuh dengan cepat, lebih dari dua kali ganda saiznya dan mencapai 60 peratus ukuran dewasa pada tahun pertama kehidupan. Di tadika, otak mencapai saiznya yang penuh, tetapi menyelesaikan pembentukannya pada usia 20 tahun. Selanjutnya, otak selalu berubah, menjadi lebih baik atau buruk.

Beberapa saintis menunjukkan bahawa perubahan pada otak bayi yang sedang berkembang pada skala cepat mencerminkan perubahan yang terbentuk selama tahap evolusi, yaitu, filogenesis cepat diulang semasa ontogeni.

5. Lampu suluh dan lampu suluh

Otak kanak-kanak mempunyai hubungan saraf lebih banyak daripada otak orang dewasa. Mereka juga mempunyai lebih sedikit neurotransmitter penghambat. Hasilnya, penyelidik seperti itu menyarankan bahawa persepsi kanak-kanak terhadap realiti lebih kabur (kurang fokus) daripada orang dewasa. Mereka samar-samar mengetahui hampir semua perkara, tetapi mereka belum tahu apa yang perlu diasingkan dan apa yang penting. Para penyelidik membandingkan persepsi kanak-kanak dengan lampu suluh yang menyebarkan cahaya di sekitar bilik, sementara persepsi orang dewasa lebih menyerupai lampu suluh, secara sedar memberi tumpuan kepada perkara-perkara tertentu, tetapi mengabaikan perincian latar belakang.

Seiring bertambahnya usia bayi, otak mereka melalui proses pemangkasan di mana jaringan saraf mereka dibentuk dan disesuaikan secara strategik berdasarkan pengalaman mereka. Ini membantu mereka untuk mengatur keadaan dalam dunia mereka, tetapi juga menyukarkan mereka untuk berfikir di luar kotak, yang mendorong inovasi dan kejayaan.

Orang kreatif mengekalkan kemampuan berfikir seperti bayi.

6. Pertengkaran anak kecil memberi isyarat kepada pembelajarannya.

Namun, walaupun cahaya lampu suluh tersebar (lihat item 5), bayi dapat fokus sejenak. Dan apabila mereka melakukannya, mereka biasanya mengeluarkan suara untuk menyampaikan minat mereka. Khususnya, mengoceh - suku kata tidak bermakna yang diucapkan bayi - adalah "versi akustik dari cemberut," yang memberi isyarat kepada orang dewasa bahawa mereka sudah bersedia untuk belajar. Sebilangan ibu bapa mungkin tidak memperhatikan isyarat ini, tetapi bercakap dengan anak mendorong perkembangan otaknya. Dialog adalah pilihan terbaik apabila ibu bapa menjawab dalam jeda, antara suara bayi.

7. Jangan terlalu membantu ibu bapa

Tetapi sebilangan ibu bapa terlalu empati dan menyahut suara setiap bayi. Maksudnya juga jangan berlebihan, kerana ketika bayi memerhatikan 100% ibu bapa, mereka akan bosan dan berpaling. Lebih buruk lagi, latihan mereka sangat halus dan mereka tidak akan terlibat dalam dialog untuk waktu yang lama jika mereka tidak mendapat sambutan yang mereka harapkan.

Dengan bertindak secara naluriah, ibu bapa bertindak balas terhadap 50-60 peratus vokalisasi anak. Para penyelidik mendapati bahawa perkembangan pertuturan dapat dipercepat jika bayi bertindak balas 80% sepanjang masa. Namun, lebih daripada ini, kadar pembelajaran menurun.

Ibu bapa juga secara semula jadi meningkatkan batasan untuk pengembangan bahasa dengan memberi respons kepada suara yang sering didengar anak (misalnya, "a"), tetapi mengulangi bunyi baru yang mendekati kata (misalnya, "ma", kemudian - "ibu"). Oleh itu, kanak-kanak itu mula menyusun statistik bahasa yang baik.

8. Video pengajaran tidak berguna

Walaupun bayi boleh menangis sejak lahir dengan intonasi bahasa ibunya, penyelidikan baru-baru ini menunjukkan bahawa tindak balas sosial terhadap keperluan anak adalah asas kepada kemampuan anak untuk belajar bahasa sepenuhnya.

Bayi membahagi dunia antara perkara yang tidak memberi tindak balas kepada mereka dan perkara yang tidak memberi tindak balas kepada mereka, bayi tidak diajar apa-apa. Video / TV / radio pendidikan tidak memberi reaksi apa-apa terhadap reaksi kanak-kanak, oleh itu, video tersebut diakui oleh penyelidik sebagai tidak berguna untuk perkembangan otak bayi, dan yang terbaik yang boleh dilakukan oleh ibu bapa untuk ini hanyalah bermain dengan bayi.

9. Otak bayi boleh dibanjiri.

Kanak-kanak mempunyai kemampuan yang sangat rendah untuk menarik perhatian mereka, mereka mengalihkannya dari satu perkara ke perkara lain, ini boleh menyebabkan kegembiraan berlebihan. Oleh itu, kadang-kadang mereka memerlukan sesuatu yang akan menolong mereka untuk menenangkan diri: meredupkan cahaya, bergoyang, nyanyuk yang dinyanyikan oleh ibu mereka, kadang-kadang lengan dan kaki yang membengkak, yang mereka boleh menakutkan, kerana mereka belum belajar bagaimana mengawalnya. Keupayaan untuk menenangkan diri dan tidur nyenyak yang panjang, terutama pada waktu malam, dapat meningkatkan kemahiran bayi anda.

10. Pendengaran tidak begitu baik

Bayi tidak mendengar dengan baik, kata para penyelidik, jadi mungkin menangis tidak mengganggu mereka sama seperti ibu bapa mereka.

Secara umum, kanak-kanak tidak dapat membezakan suara dari suara latar seperti orang dewasa. Oleh itu, jalan pendengaran yang kurang berkembang dapat menjelaskan mengapa bayi tidur dengan tenang di tempat yang sesak atau di dekat pembersih vakum yang menderu, dan mengapa mereka tidak menyahut panggilan ibu untuk meninggalkan taman permainan.

Atas sebab yang sama, bermain muzik atau televisyen di latar belakang secara berterusan dapat menyukarkan bayi membezakan suara di sekelilingnya dan menangkap suara. (Bayi tidak dapat belajar bercakap di televisyen atau radio; lihat # 8.)

Walaupun kanak-kanak sering menyukai muzik, para penyelidik percaya bahawa muzik harus menjadi aktiviti yang bertujuan, bukan suara latar.