2024 Pengarang: Harry Day | [email protected]. Diubah suai terakhir: 2023-12-17 15:51
Bekerja dengan keadaan emosi klien melalui kaedah terapi seni.
Setiap ahli psikologi harus bekerjasama dengan pelanggan yang berada di ambang kesihatan mental, atau telah berdiri di atas garis ini. Mereka datang dalam keadaan emosi yang sukar, berbicara secara tidak tersusun (atau tidak dapat bercakap kerana keadaan emosi mereka), tersesat dalam kata-kata permintaan. Ahli psikologi dalam kes ini terhad dalam pilihan pendekatan dan teknik psikoterapi kerana hilangnya keberkesanannya. Pilihan yang baik dalam hal ini boleh menjadi pendekatan seni-terapi, di mana pelanggan tidak memerlukan komunikasi lisan, yang sekarang sangat sukar baginya. Melihat bahan untuk kreativiti (cat, plasticine), banyak orang memerhatikan dengan terkejut dan nostalgia bahawa sejak kecil mereka tidak terlibat dalam melukis dan membuat model. Kegiatan ini menyenangkan bagi mereka yang sudah ada dalam persatuan dan merupakan sumber, seperti dalam kes di bawah.
Petikan yang dicadangkan dari sesi tersebut adalah pertemuan ketiga dengan pelanggan yang menjalani rawatan ubat bersamaan (F 48). Untuk kerja, saya menyediakan kertas A5 untuk cat air, berus pelbagai ketebalan, cat air, air, serbet.
Saya mencadangkan agar pelanggan menarik dirinya sekarang, pada masa ini, dalam bentuk orang atau gambar apa pun.
Di sebelah kiri lembaran, pelanggan melukis awan: pertama dia memilih warna biru tua, bertumpuk hitam di atasnya, menjadikan awan yang sudah besar menjadi lebih besar: “Awan. Hitam-hitam … Saya mahu lebih hitam lagi. " Dia mengambil warna hitam yang lain, sekali lagi mengelilingi awan. Berhenti dengan berus di tangan. Menangis pahit. Melukis titisan hujan hitam yang besar. Menangis sekian lama: "Hujan."
- Berapa lama dia boleh pergi?
- Lama … Berbulan-bulan …
Saya menunggu pelanggan bercakap lagi.
- Apa yang akan datang? - Saya memberi anda masa untuk berfikir. Apabila saya melihat bahawa gambar itu sudah matang, saya menawarkan batu tulis kosong. - Lukis.
Dia melihat helaian itu dengan tidak pasti. Bilas berus untuk masa yang lama. Mengambil cat biru. Juga, di sebelah kiri lembaran, ia menarik awan yang sama, tetapi lebih ringan: "Hujan sudah berakhir. Awan berubah menjadi awan."
Pelanggan memberitahu perincian episod traumatik dari keadaan hidupnya. Nampak tenang.
- Apa masa paling bahagia dalam hidup anda?
Pelanggan bercakap mengenai masa kecilnya secara umum.
Saya mencadangkan helaian: "Lukiskan gambar diri anda dalam tempoh paling bahagia dalam hidup anda."
Pelanggan dengan cepat, cukup cepat, menarik hati: besar - pada keseluruhan helaian, berwarna merah jambu, lut sinar.
Dia melihat karya itu dengan puas: “Ketika ini terjadi, saya mulai menulis puisi. Saya tidak pernah menulis, tetapi kemudian baris itu muncul di kepala saya sendiri, saya hanya mempunyai masa untuk menuliskannya. Saya akan membacanya kepada anda. " Dia mengeluarkan telefonnya, membaca puisi yang sangat baik, dengan garis-garis mengenai hati yang hilang, diinjak-injak dan bernoda. Menangis, tetapi tidak semahu-mahunya pada awal sesi. Setelah memberinya masa, saya menunjukkan gambar: "Inilah hatimu." Pelanggan tersenyum, memeriksa gambarnya: “Bersih. Keseluruhan". Dia mengambil gambar di tangan, mengaguminya. Bercerita mengenai ibu, menyebut bahawa dia sudah hampir 60 tahun.
- Bolehkah anda bayangkan diri anda pada usia 60? Atau lebih tua, pada usia 70, 80?
- Tidak, lebih tua - Saya tidak boleh. Pada 60 saya boleh.
- Bagaimana rupa anda? Awak kat mana? Ada apa dengan awak?
- Saya selalu mahukan rumah di tepi laut. Sadik. Saya akan menikmati hidup … Tumbuhkan bunga mawar … Dan strawberi.
- Draw, - Saya memberikan helaian ketiga.
Seorang pelanggan melukis strawberi merah jambu besar dengan ekor hijau. Berdekatan adalah bunga mawar merah jambu dengan batang panjang. Menceritakan bagaimana dia akan tinggal di sebuah rumah di tepi pantai bersama keluarganya.
- Susun semua gambar mengikut kehendak anda.
Pelanggan menyusun gambar secara menegak mengikut urutan yang dilukis. Saya menarik perhatian anda ke lokasi dua gambar pertama di sebelah kiri helaian: "Tidakkah anda rasa ada sesuatu yang hilang di sini?"
- Ya, seolah-olah mesti ada yang lain di sini. Saya tidak perasan!
- Adakah anda mahu menyelesaikan lukisan?
- Ya, - lihat gambar pertama, - di sini anda mahukan sesuatu yang terang.
Dia mengambil berus, mencelupkannya secara aktif dalam cat oren. Lukiskan segi empat tepat oren padat di sebelah kanan gambar pertama.
- Apa itu?
- Saya tidak tahu.
Nampak. Terus mengembangkan warna tebal dan lebat.
- Ini tirai! Saya nampaknya melihat awan ini melalui tingkap. Tirai oren yang indah.
Selesaikan bingkai gambar agar kelihatan seperti tingkap: "Lebih baik begini."
Awan kini kelihatan jauh, melihat gambar terasa hangat dan selesa. Mengambil gambar kedua: "Dan inilah pelangi." Melukis pelangi, cahaya matahari di sebelah kanan gambar. Mengagumi lukisan: "Selepas hujan, ada pelangi."
Kami membentangkan gambar, mempertimbangkannya, membincangkan. Saya bertanya kepada pelanggan mengenai kesihatannya. Dia kelihatan lebih baik daripada satu jam yang lalu, yang dia sendiri mengesahkan. Matlamat sesi telah dicapai: pelanggan tenang, terkumpul. Saya bertanya adakah dia akan mengambil gambarnya. Wanita itu pertama kali mengambil gambar terakhir, kemudian memutuskan untuk mengambil semuanya kecuali yang pertama. Dia mengetepikannya dengan tegas, membalikkannya. Dia mengatakan bahawa dia tidak mahu melihatnya. Kami merobek lukisan.
Disyorkan:
Terapi Seni. Latihan "Pelatih Emosi"
Kecerdasan emosi adalah sekumpulan kebolehan mental yang terlibat dalam kesedaran dan pemahaman mengenai emosi anda sendiri dan orang di sekeliling anda. Orang yang mempunyai tahap kecerdasan emosi yang tinggi memahami dengan baik emosi dan perasaan mereka dan orang lain, menguruskan bidang emosi mereka, oleh itu, dalam masyarakat, tingkah laku mereka lebih adaptif dan mereka lebih mudah mencapai tujuan mereka dalam berinteraksi dengan orang lain.
Berurusan Dengan Keadaan Pasca Trauma. Analisis Klinikal
Minat saya untuk bekerja dengan trauma lebih banyak dilokalisasikan dalam rawatan PTSD, iaitu keadaan yang timbul akibat pengalaman traumatik yang kurang hidup. Artikel ini menerangkan beberapa pertimbangan umum untuk rawatan keadaan ini, yang berasal dari kajian kes.
Berurusan Dengan Kejadian Traumatik Dalam Terapi
Sumber: transurfer.livejournal.com Sekiranya saya tidak salah, pendekatan Freud adalah seperti ini: peristiwa itu mesti diingati dan dihidupkan kembali di pejabat terapis. Dan bimbang sehingga peristiwa dari bencana itu mulai dirasakan sebagai pahit, tetapi tidak membawa maut.
Berurusan Dengan Ketagihan Emosi. "Kami Menghilangkan Khayalan. Tanggalkan Cermin Mata Berwarna Mawar Anda. " Latihan
Semasa berpisah dengan cinta (walaupun beracun atau tidak matang secara dalaman) rakan kongsi seseorang harus menjalani kehidupan yang agak sukar jalan pemisahan - pengasingan, penyusunan semula, mengatasi Keinginan "Dadah" untuk masa lalu .
Bantuan Psikologi Pertama Dalam Keadaan Melampau Dengan Pelbagai Keadaan Mental
Bantuan psikologi kecemasan - ini adalah sistem langkah-langkah jangka pendek yang cedera dalam merebaknya keadaan yang melampau atau dalam masa terdekat setelah kejadian traumatik. Situasi ekstrem boleh sangat berbeza: bencana alam, operasi ketenteraan, kebakaran, kemalangan jalan raya, situasi sehari-hari di mana mangsa atau saksi mata mengalami tekanan teruk yang teruk, dll.
