2024 Pengarang: Harry Day | [email protected]. Diubah suai terakhir: 2023-12-17 15:51
Berdasarkan data teoritis, sifat keperibadian psikologi-perunding, yang mempengaruhi ketidakmampuannya, telah dikembangkan. Contoh motivasi yang tidak sihat untuk memilih profesion dipertimbangkan. Perkaitan dengan terapi peribadi pada tahap melatih psikologi kaunselor dan pentingnya pemilihan profesional pelajar psikologi masa depan ditunjukkan.
Kata kunci: ketidakcekapan, kualiti peribadi ahli psikologi perunding
Alat dalam kerja psikologi-perunding bukan hanya kaedah pengaruh tertentu, pengetahuan teori dalam bidang kaunseling, tetapi juga keperibadian psikologi. Kualiti peribadi seorang perunding sama pentingnya (atau lebih penting lagi) sama seperti pengetahuan, kemahiran, dan kebolehan khas [5, 41].
Sekiranya perunding tidak memahami nilai peribadi mereka (dan pelanggan mereka), kurang memahami tanggungjawab etika dan undang-undang mereka, mereka boleh membahayakan pelanggan mereka, walaupun ada niat terbaik [5, 58]. Dalam hal ini, kajian mengenai ciri keperibadian, yang mencerminkan ketidakcekapan psikologi, adalah relevan. Ahli psikologi masa depan sering pergi ke universiti untuk memahami kesukaran mereka, dan ini membawa kepada masalah dalam profesion ini.
Sebilangan pelajar yang tertarik dengan profesion perunding, ternyata, mereka mempunyai masalah peribadi dan penyesuaian yang serius [5, 40]. Guy (1987) memberikan contoh motivasi yang tidak sihat untuk memilih profesion kaunseling:
Gangguan emosi. Individu boleh memilih profesion perunding kerana mereka sendiri mengalami trauma mental yang tidak dirawat.
Peniruan seseorang. Orang yang menjalani peristiwa kehidupan orang lain, dan bukan mereka sendiri.
Kesepian dan pengasingan. Orang yang tidak mempunyai rakan boleh mencarinya dalam latihan kaunseling.
Keinginan untuk berkuasa. Orang mungkin berusaha mengatasi perasaan takut dan tidak berdaya dalam kehidupan mereka sendiri melalui penyataan kuasa terhadap orang lain.
Perlu cinta. Seseorang mungkin menderita narsisme dan sombong dan percaya bahawa semua masalah dapat diselesaikan melalui manifestasi cinta dan kasih sayang.
Penggantian rasa tidak puas hati. Orang mungkin mengalami kerengsaan melampau yang belum pernah dirilis, dan mereka mungkin cuba melepaskan pemikiran dan perasaan mereka dalam tingkah laku menyimpang dari pelanggan mereka [5, 40].
Motif yang ditunjukkan, sebagai peraturan, tidak sedarkan diri pada psikologi masa depan, namun, terapi peribadi mempengaruhi pengembangan kualiti yang mengurangkan keberkesanan aktiviti, yang selanjutnya mengurangi risiko membahayakan klien.
Tetapi, dalam program latihan di Rusia, terapi peribadi sebagai elemen latihan untuk psikologi masa depan atau, lebih-lebih lagi, psikoterapis tidak termasuk dalam latihan profesional mereka. Pada pendapat kami, ini adalah peninggalan penting, kerana banyak ahli psikologi setelah tamat pengajian dan menerima diploma pakar (sarjana, sarjana) mula berlatih dalam bidang kaunseling psikologi (psikoterapi) [9, 194].
Dalam psikologi dan psikoterapi asing, banyak kajian dikhaskan untuk menggambarkan keperibadian pakar. Keperibadian ahli psikologi perunding dianggap dalam hampir semua sistem teori sebagai keadaan yang paling penting dan diperlukan untuk aktiviti profesional [8, 87].
Foster (1996) dan Guy (1987) telah mengembangkan sejumlah faktor positif yang mendorong seseorang memilih profesion perunding dan menyumbang kepada kesesuaian profesionalnya [5, 41]. Walau bagaimanapun, senarai ini tidak pasti. Berdasarkan data dari Foster (1996) dan Guy (1987), kami telah mengembangkan kualiti yang mencerminkan tahap profesionalisme rendah psikologi kaunselor.
Jadual 1.
Faktor positif dan negatif yang menggambarkan ciri keperibadian seorang psikologi kaunselor
Faktor negatif yang mencerminkan sifat keperibadian psikologi kaunselor menyebabkan terjadinya hubungan yang tidak berfungsi dengan klien, yang tidak memungkinkan untuk menyelesaikan permintaan pelanggan, tetapi hanya meningkatkan ketidakselarasan.
Aspek penting dalam aktiviti psikologi-perunding adalah kesediaan untuk bekerja, yang mencerminkan tahap kematangan sosial individu tertentu [7, 62]. Hanya orang yang matang dengan tanggungjawab sosial dapat membantu merealisasikan sumber daya pelanggan dalam hubungan dengan orang lain.
Oleh itu, kualiti peribadi psikologi kaunselor, yang menunjukkan tahap profesionalisme yang rendah, adalah kesukaran serius dalam bekerja. Faktor amaran dalam perjalanan untuk membentuk pakar yang tidak berkelayakan adalah pemilihan profesional psikologi masa depan pelajar.
Bibliografi
2. Bryukhova, N. G. Pengaruh etika kaunseling psikologi terhadap perkembangan kesedaran individu peserta dalam proses perundingan / NG Bryukhova // Cabaran era dalam aspek sains dan praktik psikologi dan psikoterapi: Bahan-bahan V International saintifik-praktikal. Conf., 15-16 April 2011 / Kazan. diberi makan. un-t. - Kazan, 2011.-- 520an.
3. Vasilyuk, FE Tahap membina pengalaman dan kaedah bantuan psikologi / F. Vasilyuk // Soalan psikologi. - 1988. - No. 5. - S. 27–37.
4. Gazizova, R. R. Kedudukan profesional psikologi berhubung dengan klien / R. R. Gazilova // Masalah saintifik penyelidikan kemanusiaan. - 2012. - No. 4. - P.110-115.
5. Gladding, S. Kaunseling psikologi / S. Gladding, - Edisi ke-4, - SPb.: Peter, 2002. - 736p.
6. Liar, L. G. Psikologi sosial buruh: teori dan amalan / L. G. Dikaya, A. L. Zhuravlev. - M.: Institut Psikologi RAS, 2010. - 488 p.
7. Korablina, E. P. Ciri-ciri melatih psikologi-perunding untuk aktiviti profesional / E. P. Korablina // Buletin Praktik Psikologi Pendidikan. - 2007. - No. 4 (13). - Hlm.61–63.
8. Makhnach, A. V. Pengalaman hidup dan pilihan pengkhususan dalam psikoterapi / A. V. Makhnach // Jurnal psikologi. - 2005. - jilid 26. - No. 5. - ms 86–97.
9. Makhnach, A. V. Isu topik pemilihan profesional dan latihan profesion "psikoterapis" / AV Makhnach // Psikologi kaunseling dan psikoterapi. - 2011. - No. 2. - Hlm 192–219.
Disyorkan:
Kualiti Profesional Dan Peribadi Ahli Psikologi
Sesuai dengan cadangan metodologi dalam aktiviti pekerja perkhidmatan psikologi, tugas utama psikologi adalah: 1) pencegahan psikologi (mempromosikan pengembangan budaya psikologi, pembentukan keinginan untuk mengenal diri sendiri dan dapat menyelesaikan situasi yang sukar dalam komunikasi) 2) diagnostik psikologi (pengenalpastian ciri psikologi individu, hubungan keperibadian dan spesifik interaksi kumpulan) 3) pembetulan psikologi (tindakan ahli psikologi terhadap du
Bagaimana Ibu Bapa Mempengaruhi Kehidupan Peribadi Anda? Bahagian 3. Penyelesaian
PENTING: sebelum memberikan latihan ini, pastikan untuk menekankan bahawa setiap keluarga adalah individu, setiap kisahnya istimewa. Dan anda perlu memahami sebab-sebab situasi negatif dengan orang tertentu dan permintaan khusus untuk berunding.
Bagaimana Ibu Bapa Mempengaruhi Kehidupan Peribadi Anda? Bahagian 2. Tokoh Bapa
Ayah adalah peraturannya. Ini adalah norma. Inilah bentuknya. Bapa mengajar bagaimana bersikap lawan jenis bagi kedua-dua anak lelaki dan perempuan. Semasa seorang gadis berkomunikasi dengan ayahnya, maka dia akan berkomunikasi dengan lelaki.
Kualiti Peribadi Yang Paling Popular Dan Jarang Berlaku Dalam Bidang Profesional Di Rusia
Sekiranya anda masih mencari pekerjaan profesional anda, menyusun bidang-bidang di mana anda boleh menemui diri sendiri dan ragu-ragu sama ada anda akan sesuai dengan posisi yang menarik untuk anda, penyelidikan ini dapat menanamkan keyakinan kepada anda.
5 Ilusi Mengenai Pembangunan Peribadi Yang Musnah Selama Bertahun-tahun Perkembangan Peribadi
Saya telah terlibat dalam pengembangan peribadi di suatu tempat sejak 2010, dan entah bagaimana saya duduk dan memutuskan untuk mengumpulkan di satu tempat semua ilusi merah jambu saya yang saya dapati dalam proses perkembangan peribadi ini.